高职交通类专业《管理学原理》课程的教学改革与实践

文中根据高职交通类管理专业课程特点,探索《管理学原理》课程在教学观念、教学方法、课程内容设置、课程考核与评估等方面的改革与创新。并通过对交管等交通类专业进行教学改革试点,在挖掘学生的潜能、提高学生学习的主动性与创造性、培养学生运用管理学原理解决实际问题的能力等方面,收到较好的效果。     

省级精品建设课程简介机械制造基础

《机械制造基础》课程是学院机类、管理类专业的必修技术基础课程,从2002年起被评为院优质课程.近2年来,教研室按照"一流教师、一流教材、密切联系汽车生产实际的一流教学内容、一流课件、一流教学效果"的精品课建设标准进行课程建设,做了大量工作,取得了良好成效.     

高职高专计算机网络专业教学改革的探索

高职教育中课程设置与能力培养相对应的机制是高职院校区别于其他普通高校的重要特色所在,从专业设置中的社会人才需要调查,打破课程界限,以及实施分层教学等,对网络专业教学改革进行探索,对于搞好高职院校的教育教学工作是十分必要的.     

“互联网+”背景下“航海雷达”课程思政混合教学模式探讨

以航海技术专业专业核心课程“航海雷达”为研究对象,围绕课程目标,探索在利用互联网信息技术的混合教学模式中,针对不同的思政主题,通过问题导向、分组讨论等教学方法,将科学精神、家国情怀、社会责任感、职业道德等思政元素与教学内容有机结合,实现传道授业和价值观引领、显性教育和隐性教育高度融合的课程思政教学。课程考核结果及学生对课程教学过程的参与度调查表明了课程思政教学改革的有效性。     

在航海教育中增强学员海洋防污染意识的若干思考

船舶污染对海洋环境以及海洋经济会造成严重后果,在航海院校中加强海洋防污染教育已显得越来越重要。文章就船舶对海洋造成的污染进行了综合论述,详细介绍了船舶污染的种类及其特征并提出在航海教育中增强学员海洋防污染意识的两点建议。     

对院校学生参加船员适任证书统考的商榷和改革意见

回顾海船船员适任证书考试的历史和现状,剖析了2000年第1期统考的结果和原因,审视了对航海院校在校学生实行统一理论考试的利弊,提出了初步的改革设想。     

试论普通高等学校军事课程建设

从普通高等学校军事课程基本概念入手,论述加强军事课程建设的重要意义、军理课程建设的基本内容和基本要求。     

虚实结合情境下大型实操类课程教学模式的构建

为改进大型实操类课程的教学条件,需建立虚拟情景下的大型实操类课程网络平台。文章将线上平台的虚拟操作、学情管理功能与现场课的实操功能相结合设计一种混合式教学模式,该模式对教学环节进行管理,能够及时反馈学生学习任务达成度,并采用评价机制完善教学内容和模式,有助于提升实践类课程的教学质量,增强学生综合能力。