《装饰构造》与《3Ds max》关联教学研究

《装饰构造》和《3Ds max》是室内设计专业最难也是最重要的两门课程,很多老师为了教好这两门课程煞费苦心,但教学效果却往往不尽人意。笔者通过多年的教学经验发现,运用关联教学的方法,可以将《装饰构造》与《3Ds max》这两门课程有机地结合起来,使这两门课程形成一个相互促进、互为依托、相互验证、相辅相成的关系,从而达到一个非常好的教学效果。     

高校管理类课程教学改革的探讨

随着近年来我国高等教育的快速发展，教学改革也在不断深化，高校中管理类课程的教学必须符合我国新时代对人才的培养要求，加之管理学科本来就具有较强的应用性的一门学科，其中对实践的要求也极高，因此必须积极更新教师的教学理念，推动管理课程的教学改革，及时更新相关的教学内容，与时俱进，并通过调整教学方法来进一步提高教学质量，以科学的评价来检查学生的学习效果。本文作者从新时期下管理类课程教学的要求出发，对改革高校管理类课程教学进行深入探讨。     

基于微课程的网站构建技术教学资源库建设探讨

微课程是微时代下教育以学生为本位思想的时代产物。在高校,学生对新鲜事物接受快,加之高校学生智能手机占有率非常高,这无疑为微课程的建设打下实施基础。本文首先介绍了微课在国内外的研究与应用,然后以网站构建技术这门课程为载体,论述了在高职院校中微课程的教学资源库的建设。     

高职高专给排水工程计量计价课程改革的思考

新形势下,高职高专层次的教育教学中存在着诸多问题。本文以给排水工程计量计价课程的教学为例,从高职高专学生的文化素质水平、接受能力、就业岗位需求出发,讨论了合理设定教学标准、设计教学内容、构建课程体系、改革教学方法等内容在课程改革中的作用。     

《港航物流管理》课程教学改革的思考与探索

为适应报关与国际货运专业人才培养、服务地方经济的需要，通过对货代物流从业人员工作需求的知识结构与能力分析，文章从教学内容、教学方法等方面对港航物流管理课程进行了有益的探索和思考，并制定出重在培养学生能力的考核方案，期望能对完善学生的知识体系和提高教学质量起到实际指导作用。     

提高高职机械加工专业基础课程教学环节质量的探讨

到目前为止,我国已经将高等职业教育列入我国教育领域重点扶持和发展的对象,加强了相关领域的投入和支持,这在很大程度上扩大了我国高等职业教育的规模。当然,我国的高等职业教育发展尚在一个初步的水平,还存在一些急需解决的问题。本文就如何提高我国高职机械加工专业基础课程教学环节质量进行详细的探讨,并给出若干相关的建议。     

航海类课程多媒体的创意、设计、制作方法及功能评价

本文论述了航海类课程多媒体的创意设计、脚本设计、制作方法及功能评价     

玛莎拉蒂大师培训课程 技巧和激情

还是在帕尔马，课程从初级升级到了大师，车型也从Gran sport进化到了GTS和GT MC。三年之后，我再次来到了这条名叫Varano de＇ Melegari的赛道，一个教授技巧和释放激情的地方。     

玩转你的法拉利揭秘法拉利Pilota培训课程

法拉利公司早在2005年就首次将这个全球知名的“法拉利驾驶课程”（PILOTA FERRARI）带到了中国，这也是法拉利历史上第一次在意大利本土以外的国家开设此课程。在意大利，“法拉利驾驶课程”被安排在马拉内罗法拉利工厂旁边的费奥拉诺赛道举行。现在这种能够营造当今世界上最具现代风格、也是最激动人心的驾驶让你打瞌睡的，