提高船员应急反应能力的探讨

文章通过分析几起典型海上事故案例,找出了目前我国船员在应急演练方面存在的问题,结合国际公约对船员应急演练的规定,从多个方面探讨了如何提高船员应急反应能力的方法。     

警惕!人为因素成海上惨剧祸首

俗话说:"行船跑马三分险"。在道路交通事故已经成为人类最大杀手的今天,由于航运科技的日益进步,行船安全系数相对增加,但是,各种海上人身伤亡还是时有发生,其中,相当部分是疏于管理或人为原因酿成。广州海事法院的统计数据表明,在其2011年审结的案件中,关于海上人身伤亡的案件有15宗,造成23人死亡,7人重伤。其中一宗船舶遇台风沉没事     

关于《船员条例》中船员利益保护条款的探讨

我国是世界航运大国,也是世界上船员最多的国家。船员队伍的发展是我国航运发展的重要保障因素,航运的可持续发展需要一支稳定的、高素质的船员队伍。我国有155万船员,其中海员达51万人。近几年我国对外贸易量稳居全球贸易第三位,其中93％以上的外贸货物是通过海上运输完成的。可见,船员在我国对外贸易中发挥着重要作用。     

关于船员队伍可持续发展的思考

“可持续发展”的概念,最早是在1972年斯德哥尔摩举行的联合国人类环境研讨会上提出的。时至今日,对它的理解和定义有很多,有的是从自然环境的角度,有的是从政治、科技的角度,还有的是从经济、社会的角度,不尽相同。我认为,它的真正内涵只有两个：发展与可持续。发展是目的,可持续是关键,没有发展,则无可持续可言;只顾发展而不考虑可持续,发展到最后就会进入死胡同。可持续是当代社会、政治、经济和文化等各方面发展的必然要求。     

金融危机对中国航海职业教育的影响及应对

从介绍金融危机对航运业及船员市场的影响入手,分析金融危机对航海职业教育的影响,提出金融危机背景下航海职业教育的发展是机遇大于挑战,并对中国航海职业教育的改革发展提出对策。     

船员职业思维的培养

总结航海实践的特点及对船员思维模式的要求,提出船员应当具有的职业思维模式;分析海上专业学员的思维特点和现行航海教育与培训在培养职业思维模式方面的不足,提出相应的改进建议。     

对船员实操评估的改革与建议

针对中国现行船员实操评估的特点及不足,分析大连海事大学探索船员实探评估的新模式、新方法,从改革指导思想和原则和具体改革措施等几方面提出改革现行船员实操评估的建议。     

从船员适任统考谈“船舶结构与设备”教学改革

分析近7期全国甲类三副船员适任统考科目“船舶结构与设备”的试卷,针对考试大纲的要求,结合“船舶结构与设备”教学的实际情况,提出“船舶结构与设备”教学改革的新思路。     

金融危机下的高级船员短缺现状

航运业受全球金融危机影响较为严重,退出生产经营的各类船舶数量不断上升。这些船舶有的被拆解,有的被闲置。较多的船舶所有人期待经济复苏后可能出现的巨大市场需求,选择让船舶暂时闲置,但也有一些船舶所有人和船舶管理者认为,可以通过暂时停止上调船员工资,或者在招聘和培训方面节省投入来控制运营成本。从长远来看,把应对金融危机的问题仅停留在考虑收入和成本的压力方面是不现实的,也是缺乏远见的。     

海船船员考证对航海英语教学的影响及建议

针对海船船员考证航海英语试卷的题型,采用了问卷调查的方法,分析了对航海英语教学的影响,提出了减少单项选择题、增加翻译题等建议.