全文获取类型
收费全文 | 4355篇 |
免费 | 7篇 |
专业分类
公路运输 | 273篇 |
综合类 | 972篇 |
水路运输 | 2976篇 |
铁路运输 | 107篇 |
综合运输 | 34篇 |
出版年
2024年 | 2篇 |
2023年 | 33篇 |
2022年 | 62篇 |
2021年 | 72篇 |
2020年 | 65篇 |
2019年 | 58篇 |
2018年 | 6篇 |
2017年 | 16篇 |
2016年 | 30篇 |
2015年 | 91篇 |
2014年 | 225篇 |
2013年 | 226篇 |
2012年 | 394篇 |
2011年 | 341篇 |
2010年 | 277篇 |
2009年 | 313篇 |
2008年 | 303篇 |
2007年 | 274篇 |
2006年 | 232篇 |
2005年 | 181篇 |
2004年 | 183篇 |
2003年 | 190篇 |
2002年 | 159篇 |
2001年 | 149篇 |
2000年 | 99篇 |
1999年 | 75篇 |
1998年 | 58篇 |
1997年 | 62篇 |
1996年 | 59篇 |
1995年 | 31篇 |
1994年 | 28篇 |
1993年 | 23篇 |
1992年 | 11篇 |
1991年 | 4篇 |
1990年 | 10篇 |
1989年 | 10篇 |
1988年 | 2篇 |
1987年 | 2篇 |
1986年 | 4篇 |
1985年 | 2篇 |
排序方式: 共有4362条查询结果,搜索用时 31 毫秒
941.
于庆明 《交通世界(建养机械)》2002,(1):54-57
近年来,随着市场经济体制的建立,我国的般运业迅猛发展,航运公司、船舶的数量大幅度增加,港口数量和规模也不断扩大。这些发展虽然给社会创造了巨大的经济效益,但也带来了许多问题。比如:大量个体船舶的出现,导致我国营运船舶整体技术状况滑坡,船员素质下降;随着经济的发展,各类海上活动日益频繁,使得在运输过程中,每年都发生大量的海上交通事故。我国作为《1979年国际海上搜寻救助公约》的缔约国。做好本国搜救责任区内的海上搜救工作是我们的国际义务,也是保证我国人民生命财产安全和促进我国航运业发展的重要保证。因此,发展和完善我国海上搜索工作有着重要的意义。 相似文献
942.
于文娟 《青岛远洋船员学院学报》2005,26(1):49-51
省略是航海英语书面语的一个显著特点,也是航海英语教学中的一个重点。本文从省略的几种基本情况出发,分析了书面航海英语中如气象报告、航路指南、航海日志、航海通告等省略的不同表现方式。 相似文献
943.
基于XML的网络化考试软件的编程技术 总被引:4,自引:1,他引:4
分析了基于XML的测试软件的实现方法,给出了试卷的XML表示,介绍了利用数据岛技术实现考试和利用XSL结合ASP等技术实现考试的关键技术。 相似文献
944.
周蔚 《辽宁省交通高等专科学校学报》2003,5(1):68-69
多媒体辅助教学,因其独特的优点,越来越成为课堂教学的最佳选择。本文着重就利用多媒体辅助教学改进英语教学进行了探讨和分析. 相似文献
945.
王捷 《南通航运职业技术学院学报》2003,2(3):57-59
外派船员入职培训对保证航运企业船舶安全管理和提高中国船员在国际海员劳务市场的占有率具有十分重要的意义,文章介绍了外派船员入职培训的具体要求和训练内容,并提供了实际训练的课程概要. 相似文献
946.
周红云 《广东交通职业技术学院学报》2003,2(2):87-90
在英汉翻译的过程中,如何再现英语修辞的风采和韵味,成为摆在翻译工作者面前的一个课题。本文尝试着对英语修辞的翻译技巧进行分析和归纳。 相似文献
947.
1994年,我院连续接受了国家教委和省教委举行的本、专科金工实习评估,体育课程评估,工科院校本科教学工作评价及各种统一考试,这些评估、评价和统一考试虽然给我们的工作带来了很大的压力,但这压力也正是推动我们搞好工作的动力,使我们受益匪浅。特别是本科教学工作评价的开展,使我们对学院的办学条件,教学、科研、管理及社会服务等方面的实际水平有了较全面的了解和较客观的评价, 相似文献
948.
周元丽 《青岛远洋船员学院学报》2007,28(3):41-43
远洋船员的责任心与其人格特质中的有恒性和自律性有关。评估远洋船员的责任心可以通过对其人格特质的测试,结合实际工作中的观察进行。由于人格特质的可塑性,远洋船员责任心的培养可以通过人格特质的塑造来完成。 相似文献
949.
杨雪 《武汉船舶职业技术学院学报》2007,6(4):95-97
卓有成效的写作教学应该是能激发学生的创作热情,树立写作信心和培养写作兴趣的。写作教师应不断学习完善自己,改善教学方法,尝试市场需求和专业学习在教学上的结合。对学生习作要建立有效的评改反馈机制。 相似文献