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521.
“目标分层教学法”可说是一个老生常谈的话题,不少教育同仁写过“目标分层教育法”的文章,文章大体都在褒扬其良好的效果,每每看过这些文章之后就对其有一种怀疑:“目标分层教育法”真的有这么好的效果吗?同时也有了将其拿到自己的课堂上来尝试一下的想法,看看“目标分层教学”的课堂教学效果到底有多好,基于这样的心理,笔者在05级高一的最基础的打字训练教学中进行了实验把“目标分层教学”与“常规方法教学”的教育效果进行了比较和分析。(一)研究对象与方法:1、研究对象A、对照组:高一(1)全体学生50人B、实验组:高一(2)全体学生50人2、… 相似文献
522.
523.
524.
525.
自从Nordhaus等引入图的最大亏格以来,图的最大亏格以及图的上可嵌入引起了广泛关注.关于图的上可嵌入性,刘彦佩和Nebseky分别给出不同形式的充要条件;主要讨论了一类特殊图上可嵌入性即满足大次和条件图的上可嵌入性,证明一类大次和条件图是上可嵌入性. 相似文献
526.
由于驾驶人肇事的性质与案件结局存在着直接的利害关系,所以就决定了他们心理的复杂性。在各类交通事故中,肇事驾驶人都要作为案件的当事人参加到行政或刑事诉讼中来,都要受到行政或刑事处罚,有的还可能负担一定的经济赔偿。我们知道,不同的人参加诉讼活动的心理是不一样的,但对处于同一法律地位的肇事驾驶人来说,由于他们的个性差异和心理发展水平不同,加上事故性质不同,所以,其肇事后的心理状态也不相同。 相似文献
527.
详细介绍了北京佳讯飞鸿电气有限责任公司针对铁路系统现状而开发、生产的FH0201-VMS视频监控系统,包括组网方案、主要功能、技术特色和实际应用等。 相似文献
528.
冯淑静 《济南交通高等专科学校学报》2002,10(1):55-57
阮籍《咏怀》诗向以“阙旨渊放,归趣难求”著称,这与其出色的艺术手法密不可分,其艺术特色大体可分为六个;一是意象的象征性,二是曲折隐晦的抒情性,三是对比手法的大量运用,四是浓郁浪漫的玄思性,五是语言的“言近旨远”,六是对五言的运用。 相似文献
529.
随着市场经济的蓬勃发展,企业间大规模的整合案例层出不穷,其市场价值体现日益成为人们关注的问题.作为新的朝阳产业,物流企业价值研究一直处于薄弱环节,如何正确认识和评价物流企业价值是一个值得我们深入分析和探讨的问题. 相似文献
530.
长久以来国人对于高档轿车的定义时常与“豪华”、“稳重”这样的字眼联系在一起.而忽视了这些车主对于个性的需求。而国外恰恰有这样一些品牌.它们的消费对象为数不多.但是凭借自己突出的个性“笼络”了相当稳定的客户群。借2005年上海车展之际,玛莎拉蒂以同时引进3款车型的形式向中国的老百姓传递了自己的制胜之道,旗舰车型Quattroporte则是其中最具吸引力的一款。 相似文献