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111.
介绍了一种识别汉字的方案。其采用形态学中排序击中与否变换,并利用可编程光电混合图象处理系统加以实现。采用该方案可准确有效地对汉字进行识别,中对给出了实验结果并对其进行了讨论。 相似文献
112.
根据全站仪在公路工程施工放样中应用的不足之处,提出用全站仪测出待放样线路上任意的坐标,输入计算机处理,得出该点的桩号,离开中心线的垂直距离,尚需填挖高度,离公路施工边线的垂直距离等,从而快速设置公路施工边桩,指导填挖施工,并介绍了该方法的基本原理,及其在实践应用中较常规全站仪示放样法所具有优越性。 相似文献
113.
一段时间以来,在广东省人们热议着两则不同但相关的新闻:一是代工生产苹果平板电脑和其他高科技设备的富士康发生了一连串自杀事件,二是本田的一家零部件厂发生令人瞩目的罢工。 相似文献
114.
115.
日前,浙江省温州市平阳长安集团有限公司加大安全经费投入,建立GPS监控平台.与温州运安交通应用软件有限公司联合开发客运站电脑智能门检管理系统,严格实行“三关一监督”,强化源头管理和动态监管,全面落实安全生产责任制,为出站车辆消除了安全隐患,大大提高了工作效率,取得了很好的成效。 相似文献
116.
孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”兴趣可以使学生产生积极主动的学习意向。在数学教学中教师给学生关怀、信任、鼓励,启发学生积极思考,在体验成功的喜悦中,提高学习数学的兴趣,从而产生积极主动的学习意向。这种意向能使学生感知清晰,思维活跃,情绪稳定,意志坚韧,积极向上,有利于学生的成功,而成功的快感又会进一步激发新的学习兴趣,使学习进入良性循环的轨道。 相似文献
117.
故障现象:1辆2009年生产的广汽本田锋范1.5L手动挡轿车,行驶里程为39000km。该车因左前部受到撞击,在保险公司定点维修企业修复,修复后发动机故障灯亮,清除故障码后,跑上2km发动机故障灯又亮。 相似文献
118.
119.
上期向大家汇报了车载电脑方案的选择以及部件选购的详细过程,接下来就该和大家聊聊线路连接、系统调试等过程中的苦与乐。 相似文献
120.
在中学阶段,学生开始学习备类数学符号,学生学习数学符号会存在许多障碍和困难。本文通过分析数学符号的特点和教学中要注意的问题,给出了职业学校数学符号教学的一点建议。 相似文献