从国外职业教育看我国项目化教学可行性

通过对德国双元制、英国的模块教学、澳大利亚的证书制以及国际流行CDIO的教学理念的介绍,对比我国现阶段高等职业院校比较提倡的项目化教学理念,说明目前项目化教学是符合我国当前的国情,可以为国家培养更多优秀的技术型人才。     

音乐教育与船员心理素质培养

针对船员存在的常见心理问题及其潜在危险进行分析,说明音乐对船员心理的改善作用,证明音乐教学在航海类高校实施的重要性和可行性,最后就航海类专业音乐教学的方法提出建议。     

汽车专业理论与实践教学一体化改革

针对民办高校汽车类专业的特点,提出理论与实践教学一体化的全新教学模式。     

民办高校系部教学督导工作的探究与实践

教学督导工作要想为人才培养导航护航，适应新时期对人才质量的要求，就必须自我调整，完善，升华。督导体制的建立也是教学督导工作研究的一个方面。很多民办高校形成了由院（一级督导）、系部（二级督导）、学生（三级督导）构成的三级督导体制，并以二级督导和三级督导作为督导工作的主体，充分发挥教师和学生的主观能动性，强调全员参与，建立良好的督导氛围。文中主要针对民办高校系部教学督导的工作方式进行研究和探讨。     

2＋2＋4=8 阿迪和娜娜的“八轮”生活

M：你们到底是买两辆摩托车还是买一辆汽车？A：摩托车经济实惠而且不堵车。N：以后有孩子了怎么办？M：那就都买吧!阿迪年龄：24岁职业：演员座驾：豪爵铃木GW250F、东风标致408常住地址：北京市门头沟区双峪环岛娜娜年龄：24岁职业：研究生（在读）座驾：豪爵VN100常住地址：北京市大兴区中国人民公安大学团河校区＂好,毕业那天我们领证。＂向左走,向右走阿迪和娜娜都是土生土长的门头沟人,初中和高中都在一所学校,但那时的他们并不相识。缘分天注定,两人阴差阳错地又填报了同一所大学——中国人民公安大学。     

过程写作法在英语写作教学中的应用

本文对英语写作教学中使用的过程写作法与成果写作法做了对比。在对比的基础上,笔者分析了过程写作法在写作教学实践中所表现的长处与弊端,并提出如何应对目前英语写作教学中的问题。     

财务管理专业人才培养模式的现状与优化

在阐释财务管理专业人才培养模式的基础上,分析财务管理人才市场的需求特点和高校财务管理专业人才培养模式的供给现状。根据前期针对企业和高校的问卷调查,指出导致人才培养模式供需错位的四个主要原因:企业财务岗位职责定位模糊、高校主管淡化不同专业之间的区别、高校绩效评价重心的错位以及校企信息沟通平台的缺失,最后提出优化财务管理专业人才培养模式的原则。     

工程实例教学法在CAD教学中的应用

随着计算机辅助设计在我国工程领域内的普及,CAD的教学在土木类本科生的学习中显得尤为重要。CAD教学改革引入了工程实例教学方法,教师授课过程中依托工程实例能够激发学生学习的兴趣和主动性,可以更好地完成教学目标。     

幼儿园转岗教师培训需求及教学对策研究——以集宁师范学院幼儿师范学院为例

采用访谈法和问卷调查法,从培训者、培训内容、培训时间和培训形式四个角度对幼儿园转岗教师的培训需求进行分析,为幼儿园转岗教师培训提出以下教学对策:加强培训内容的实效性,加强培训形式的针对性,精心挑选培训者,尽量安排工作期间集中培训。     

中国航海英语教育的历史与现状

本文是辽宁省中等专业研究课题《航海英语教学研究与评估》中的一个组成部分。它的资料源于广泛的社会调查。本文把我国的航海英语及教学接形式、发展、改革的不同阶段加以分类，对搞好当前的我国第英语教学有较好的参考价值。