多媒体在成本会计教学中的运用

成本会计教学涉及的表格很多,资科多,按传统的黑板、粉笔的教学模式,授课难度大,教学效果差。运用多媒体教学可以激发学生学习兴趣,提高教学效率,增强教学效果。但在教学过程中应注意保持教师的主导地位,给学生留有自由学习的空间,做到传统教学方式和多媒体教学方式有机地结合。     

探讨分层次教学在英语教学中的实践

学生英语基础参差不齐是客观事实,为真正体现因人施教的原则,充分发挥每个学生的潜能,在英语教学中需要采用分层次教学方法,根据教学目标对教材内容分层,根据学生智力水平、特长、爱好、努力程度的不同采用不同的教学方法.这一方法要求教师必须能科学地制定教学目标,客观地把握学生层次,灵活地选择教学方法,有效地实施分层辅导.     

基于游戏化学习的多媒体专业综合化实训课程设计——网上商店

网络游戏具有巨大的魅力,将网络游戏迁移到教学活动中来,已被许多教育学者所重视。本文介绍了在主题游戏的教学设计中,主题的选择、情节的设计、问题的设置、结果的评价以及学习策略的设计五个方面内容。并提出主题游戏的课程综合化探索意义。     

柴油机故障缸的快速诊断

柴油机发动机与汽油发动机相比，工作时声响和振动较大，这给判断发动机某缸是否工作正常增加了难度。根据教学实践笔者发现在发动机怠速运转时，可采用如下方法迅速查清故障缸。     

试用系统功能观分析语篇体裁

语篇体裁理论对于学生做好阅读写作工作是一个有用的工具，因此在我们的教学工作中显得很重要，本篇论文从语篇体裁生成结构和语篇体裁的目的这两个方面入手，以系统功能理论为指导，对于语篇生成结构和语篇体裁，语篇目的和语篇体裁之间的关系进行了分析和论证。     

构建具有高等职业教育特色的实践教学体系

建立相对独立的实践教学体系是高等职业教育的重要任务,也是突出高职特色的重要途径.本文提出了构建这一体系的目标、指导思想、原则,体系的构成,所应具有的特点及建设途径等.     

04规则下加强轮机实操与评估实践教学的探讨

依据我校当前轮机工程专业实践教学的现状,分析了其与04新规则要求的差距,以及实践教学中所存在的问题和弊端,结合04规则对轮机工程专业实践教学方面的新要求,探讨轮机工程专业实践教学的改革措施与方法,供从事航海教育的人士参考。     

适应新编制着眼新特点--军事交通学院汽车教练大队大力加强士官教练员队伍建设

2004年以来，军事交通学院汽车教练大队以科学发展观为指导，坚持以人为本，转变观念，大胆创新，积极适应编制需要抓新训，针对职能转变抓教育，着眼岗位特点抓管理，按照任职要求抓培养，缓解并克服了干部教练员工作改由士官担任带来的教学压力，打通了士官教练员教学能力偏弱的“瓶颈”，探索出了一条建设士官教练员队伍的新路子，较好地完成了以教学训练为中心的各项工作，先后涌现出了祁彪、童康林等全军优秀士官人才。     

让学生在情境教学中感悟数学

在课学堂教学中,根据教学内容选择恰当的素材,创设一个有利于教学发展需要的情境,对于教学的展开,是十分有用的.因此,情境教学,作为新课标所倡导的理念之一,我们应该在教学中不断地去探索,实践,创设适合的情境进行教学,才能发挥其功效,提高教学效果.