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601.
陈丽秋 《湖北汽车工业学院学报》2002,16(1):70-74
本文探讨了交际式教学法的形成、发展过程和它的基本理论与原则,并从中国大学英语教学的实际情况出发,分析了交际法在我国大学英语教学中存在的一些具体问题,认为在目前的大学英语环境中对交际法的使用不可盲从,而应结合各校英语教学的实际及其他的一些教学法,本着博采众长、兼收并蓄的原则,探索出更适合中国国情的新形势下的大学英语教学法。 相似文献
602.
当前,越来越多的道路运输企业建立了ISO质量管理体系,并通过了国际审核机构的认证(以下简称贯标),有效地促进了企业管理规范化、制度化、程序化。但是,一些企业在贯标过程中却不同程度地存在着“两张皮”现象。现我结合福建省汽车运输总公司(以下简称闽运)的贯标实践,对“两张皮”现象作初浅分析。 相似文献
603.
介绍海船船员无纸化考试的特点,用实例比较分析学员参加无纸化考试情况,在提高无纸化考试质量及其引领航海职业院校注重提升教育培训质量两个方面提出建议,探讨海船船员无纸化考试对航海职业教育培训的影响。 相似文献
604.
605.
谢春林 《武汉船舶职业技术学院学报》2013,(2):81-83
在今天的社会环境下,英语教育也难免俗,存在一些倾向,如只重视语言技能,忽视人文素养;只管"授业",不顾"传道";只知"制器",忘记"育人"。这是我们在大学英语教学中应努力改变的。 相似文献
606.
牛仕伟 《交通世界(建养机械)》2010,(11):278-279
我国公路建设项目后评价始于二十世纪80年代中后期,交通部1996年制定的《公路建设项目后评价工作管理办法》和《公路建设项目后评价报告编制办法》。标志着我国公路建设项目的后评价工作已经开始进入程序化、规范化的轨道。 相似文献
607.
考试合格未核发驾照期间开车,是否属于无证驾驶?下面的案例分析将告诉你正确的答案。一、案例刘某于2012年3月5日顺利通过了C1类机动车驾驶证考试,只等发证。3月9日晚上9点多,他驾驶朋友的小轿车不幸发生交通事故。3月16日,当地交警部门认定:刘某属于无证驾驶,应对该起事故负主要 相似文献
608.
609.
雷琳 《武汉船舶职业技术学院学报》2012,(4):99-100,104
文章分析了高职计算机基础教学的现状,指出了"证书考试"的负面影响并阐述了高职计算机应用基础课程的一些教学改革措施。 相似文献
610.
施锦云 《郑州铁路职业技术学院学报》2011,23(4):63-64,67
结合高职语文教学实践,从考核评价的改革出发,提出:高职语文课程不仅要重视学生课本知识掌握的系统性和完整性,更要关注学生作为人的个性的差异性,要从静态分析转向动态分析,对学习效果实行多元化评价。 相似文献