交通部海事局发布《中华人民共和国海上非自航船舶船员考试、发证管理办法》

为提高非自航船舶船员技术素质,加强船舶安全、施工管理,更好地发挥效能,保障水上施工人员和装备安全,保护水域环境,交通部海事局对原发证办法作了修改,制定了《中华人民共和国海上非自航船舶船员考     

在线职工培训考试系统在太原铁路局的应用

简述了在线培训考试系统在太原铁路局的应用现状,介绍了太原职工培训基地所用的在线培训考试系统的拓扑结构、操作流程、系统结构等相关情况.对该系统存在的问题进行了分析,并提出了建立覆盖全局的培训专网、利用模式识别技术等改进建议,以实现对考试、培训、学习的高效管理.     

机械基础系统化教学体系研究

传统的机械基础教学模式已经不能满足社会的需要.结合多年的教学实践,详细阐述一种系统化的教学体系,并加以例证分析,对提高学生的基本技能,培养学生的创新能力具有积极的作用.     

高职院校机械制造基础课程考试改革的实践

随着高职教育改革的不断深入，传统的考试模式已不能适应高职教学的要求，因此改革势在必行。文章以高职《机械制造基础》课程为例针对考试改革作了简明的阐述。     

《引航员注册和任职资格管理办法》5月1日起施行

交通部日前发布的《中华人民共和国引航员注册和任职资格管理办法》,重新规定了引航员的类别、等级设置和等级划分、培训、适任考试和评估、适任证书再有效、注册等,从2008年5月1日起施行。     

华泰突击 华泰圣达菲C-NCAP碰撞试验

华泰达菲是在重重"压力"之下接受C-NCAP测试的.一方面,主要竞争对手长城CUV和本田CR-V在前面的考试中都交出了还算满意的考卷,特别是CR-V如同树立一个难以超越的标杆.     

浅谈高职教育考试模式改革

本文在分析当前高职课程考核存在问题的基础上,指出应根据高职培养目标的要求,根据课程的性质、内容及实验、实践所占的比重,对课程考核模式进行改革,提出了＂有限开卷、期末考试＂或＂平时＋实验或实践＂的课程考核模式,并结合具体课程的考核模式改革实践,对改革措施的效果进行了探讨。     

第45期海船船员适任证书考试英语成绩分析及应对策略

作为检验教学质量的一个重要标准，海船船员适任证书考试在我院的教学工作中占有重要地位。从第45期考证成绩看，航海英语和轮机英语与我院其他参加考证的专业课相比，通过率明显偏低，已经成为制约我院考证整体通过率的瓶颈，本文从试卷、教师、学生管理等多个方面分析了第45期考证英语通过率下降的原因，并针对原因提出了应对措施。