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31.
我国电力机车四十年技术发展综述 总被引：5，自引：1，他引：4
综述了我国电力机车４０年间技术发展的各个阶段的技术特征，尤其是机车电传动系统的具体技术演变过程，并指出随着新技术的不断开发，电力机车可在相控电力机车领域实现系列化、简统化，以适应我国铁路重载，提速的运输要求。 相似文献
32.
33.
邓尧强 《电力机车与城轨车辆》2002,25(6):32-34,54
按照贯彻相关标准和尽量与已生产电机的零部件相一致的原则,对辅助电机部分零部件如铭牌、转向指示牌等的标准化、系列化、通用化设计提出了建议。 相似文献
34.
电工学教学多媒体课件的设计与应用 总被引：1，自引：0，他引：1
厉善亨 《上海海运学院学报》2002,23(4):75-77
EDA在电工学教学中的应用是现代教学发展的趋势。本文探索了以EDA技术为基础的电工学教学的新模式，介绍了课程多媒体课件的设计与制作，并结合教学实践说明了其性能与作用。 相似文献
35.
郑志红 《郑州铁路职业技术学院学报》2006,18(1):48-48,52
多媒体课件作为一种教材必须满足以下四个基本条件：一是符合教学对象，即以特定的读者为对象；二是符合教学大纲，即有明确的教学目的和教学要求；三是符合教学原则，即编制的内容应该是完整的，严谨规范的；四是符合人的网状思维形式，即交互性要强，这是多媒体课件设计的基本任务。 相似文献
36.
本文主要论述了在中小学心理健康教育课程中引入Flash多媒体课件的意义,并以“学会交往”为例讲述了运用Flash进行多媒体课件设计的过程,以及在心理健康教育课程的多媒体课件制作过程中需要注意的相关问题。 相似文献
37.
荣静 《郑州铁路职业技术学院学报》2006,18(1):37-38
Flash MX是Micromedia公司推出的一个交互式应用程序制作软件。利用它开发出的集文字、声音、图像、动画、数字电影于一体的“机车电气线路”课件，直观具体、生动形象，可以收到良好的教学效果。 相似文献
39.
积件思想是我国学校计算机辅助教学发展的新思维,它改变了多媒体课件设计、开发与使用相互割裂的局面,使教师能利用计算机这一有力工具,自觉运用教学设计和学习理论,自己方便地制作适合教学情境的CAI软件,真正做到以不变(积件)应万变(教学实际)。 相似文献
40.