全文获取类型
收费全文 | 1451篇 |
免费 | 32篇 |
专业分类
公路运输 | 521篇 |
综合类 | 273篇 |
水路运输 | 348篇 |
铁路运输 | 251篇 |
综合运输 | 90篇 |
出版年
2024年 | 3篇 |
2023年 | 27篇 |
2022年 | 46篇 |
2021年 | 33篇 |
2020年 | 25篇 |
2019年 | 18篇 |
2018年 | 9篇 |
2017年 | 18篇 |
2016年 | 25篇 |
2015年 | 68篇 |
2014年 | 102篇 |
2013年 | 78篇 |
2012年 | 108篇 |
2011年 | 132篇 |
2010年 | 98篇 |
2009年 | 99篇 |
2008年 | 77篇 |
2007年 | 83篇 |
2006年 | 73篇 |
2005年 | 75篇 |
2004年 | 70篇 |
2003年 | 59篇 |
2002年 | 46篇 |
2001年 | 38篇 |
2000年 | 38篇 |
1999年 | 14篇 |
1998年 | 8篇 |
1997年 | 5篇 |
1996年 | 2篇 |
1995年 | 2篇 |
1993年 | 2篇 |
1992年 | 1篇 |
1987年 | 1篇 |
排序方式: 共有1483条查询结果,搜索用时 812 毫秒
541.
王凌艳 《辽宁省交通高等专科学校学报》2019,21(2)
随着经济和电子商务行业的发展,快递行业迅速崛起,带动了整个国民经济的快速发展。云计算、大数据、移动互联网技术兴起,快递行业已经从传统快递向智能飞速快递转变,快递人才校企协同教育模式需要适应时代的发展,发挥优势,改进不足。本文在分析快递人才校企协同教育模式优缺点的基础上提出了相应的改进策略。 相似文献
542.
浅谈公路工程试验检测室的网络化管理 总被引:3,自引:0,他引:3
随着办公设备的改善和办公自动化水平的提高,目前大多数公路工程试验检测室都建立了办公用计算机局域网,有些还开发或购买了专用的管理或处理软件,管理也由全人工转变为人工与计算机相结合的模式,大大提高了工作效率,降低了人工劳动强度。 相似文献
543.
研究目的:伴随着新时代铁路建设的深入推进,铁路运输实现了由瓶颈制约型到逐步适应型的历史性转变,轨道交通将更加重视地方性、区域性、城市性铁路布局,城际铁路、市域(郊)铁路网络化建设成为了新时期下铁路发展的战略重心。在此背景下,本文对城际铁路与市域(郊)铁路的技术特点、功能定位、规划设计中存在问题及未来发展进行系统化解析,以期为城际与市域(郊)铁路高质量融合发展的顶层规划设计提供一定的思路。研究结论:(1)城际铁路与市域(郊)铁路功能定位不同,但存在一定相近之处,在技术属性上各有侧重;(2)目前城际与市域(郊)铁路主要存在规划引领作用尚不突出、建设标准体系尚不完善、投融资模式单一等问题;(3)实现城际铁路与市域(郊)铁路高质量融合发展的规划设计,应在出行需求分析的基础上,突破层级管理藩篱、分层分类科学统筹、规范完善标准体系、创新投融资模式、强化行业自律等;(4)本研究成果可为城际、市域(郊)铁路相关规划设计提供参考和借鉴。 相似文献
544.
545.
546.
为了应对城市轨道交通网络化条件下的延误影响,提出基于线路间换乘运力协调的列车运行调整策略.通过上海轨道交通系统的多源运营大数据分析,得到运行延误对相邻线路列车间衔接关系和换乘站客流组成的影响规律,提出衔接调整策略和分流调整策略.结合相邻线路连接关系,考虑客流需求和站台能力约束,给出换乘运力协调方案的求解算法,并分析策略适用情况.实例验证结果表明,线间协调调整策略能够有效降低延误影响,优于传统的延误本线疏解方案,可为网络化运营条件下的延误管理提供解决方案. 相似文献
547.
随着疫情防控进入后疫情时代,民航机场单位对于航空物流专业岗位也提出了更高层次的需求。不仅要拥有专业技能与知识水平,在身体素质、职业素养、创新意识等方面都需要全面提升,心理素质以及团队协作能力等方面亦需加强。因此,这就需要高职院校根据企业和行业如今的环境与形势,形成针对性强、提高幅度大、能够有效养成学生综合素质的培养机制。本文根据航空物流专业岗位特点,探索创新学生培养,融合素养教育,丰富学生课程学习,提高学生整体素质与能力,创新人才培养方案,以期为后疫情时代的航空物流岗位人才培养和校企融合提供参考建议。 相似文献
548.
物流行业目前已经发展为一个较为成熟的行业,但在物流企业持续发展进步的过程中,也面对一个至关重要的问题,那就是成本问题。由于物流在供应链方面存在着诸多环节,所以使得很多物流企业在实际运营过程中常常处于成本控制失衡的状态。基于此,本文从供应链角度针对物流企业成本控制做出分析和探讨。 相似文献
549.
数字时代对法治建设和法治人才培养的高要求引发关于法学教育改革的深刻思考。数字时代下中国的法学教育应当在理念上由供给导向转为需求导向,在课程设置上重视学科融合与实践教学,在目标上追求培养法学专业学生形成法律思维和计算思维,从而使其真正成为符合数字时代发展需求的法治人才,推动智慧法治建设。智能航运下海商法人才培养还应当注重树立海商法专业学生的国际视野和前瞻视野,从而服务、保障、促进智能航运的稳步发展。 相似文献
550.