全文获取类型
收费全文 | 5978篇 |
免费 | 1篇 |
专业分类
公路运输 | 1297篇 |
综合类 | 2576篇 |
水路运输 | 1494篇 |
铁路运输 | 513篇 |
综合运输 | 99篇 |
出版年
2024年 | 23篇 |
2023年 | 104篇 |
2022年 | 124篇 |
2021年 | 203篇 |
2020年 | 112篇 |
2019年 | 63篇 |
2018年 | 8篇 |
2017年 | 37篇 |
2016年 | 39篇 |
2015年 | 162篇 |
2014年 | 347篇 |
2013年 | 219篇 |
2012年 | 320篇 |
2011年 | 324篇 |
2010年 | 311篇 |
2009年 | 378篇 |
2008年 | 259篇 |
2007年 | 350篇 |
2006年 | 337篇 |
2005年 | 244篇 |
2004年 | 296篇 |
2003年 | 317篇 |
2002年 | 334篇 |
2001年 | 236篇 |
2000年 | 176篇 |
1999年 | 112篇 |
1998年 | 91篇 |
1997年 | 65篇 |
1996年 | 103篇 |
1995年 | 53篇 |
1994年 | 23篇 |
1993年 | 40篇 |
1992年 | 16篇 |
1991年 | 33篇 |
1990年 | 33篇 |
1989年 | 30篇 |
1988年 | 18篇 |
1987年 | 12篇 |
1986年 | 25篇 |
1985年 | 2篇 |
排序方式: 共有5979条查询结果,搜索用时 0 毫秒
841.
刘重光 《郑州铁路职业技术学院学报》2001,13(3):42-44
本文从五年制医学高职教育人才培养模式的要求出发,讨论了实用语文课程开发的意义及课程开发中必须明确和有待解决的问题--课程的定位、课程目标、教学内容、教学中应注意的问题等,以期从改革教育思想、观念和对课程的实质性研究入手,更好地发挥该课程在实现高职教育人才培养目标上的作用. 相似文献
842.
武雪霜 《郑州铁路职业技术学院学报》2004,16(1):24-25
人们学习语言的目的就是要学会用所学语言表达自己的思想和情感并与他人沟通思想,达到互相了解和交往。因此,培养学生用英语进行交际的能力就成了英语教学的最终目标。语用学与外语教学的结合为这一目标的实现开辟了一条新路。 相似文献
843.
韩增盛 《郑州铁路职业技术学院学报》2001,13(3):14-16
铁路职业教育面临新的机遇与挑战.从事职业教育的教师应当从人才培养目标的准确定位为出发点,以提高人才培养质量为目标,认真学习现代教育教学理论,强化自身素质,建立科学可行的教学模式,推进教育教学改革的深化与提高. 相似文献
844.
前不久召开的全国高等学校党建工作会议明确指出,在新形势下,高等学校党的建设和思想政治工作的基本任务是:以建设有中国特色社会主义的理论为指导,坚定、全面地贯彻党的基本路线和教育方针,积极落实《中国教育改革和发展纲要》,紧紧围绕高等教育的改革和发展,密切结合教学、科研和其他业务工作的实际,开展党的建设和思想政治工作, 相似文献
845.
近年来,高等学校对本科生的培养目标,制订了基本规格。体育是高校教育的重要内容之一,是培养适应社会主义建设,德智体美全面发展人才的重要组成部分。从1982年起经调查、研究,交通部高等学校体育协作组会议讨论通过,拟订了《交通部属高等学校学生毕业体育合格标准》。 相似文献
846.
人们还清楚地记得,从今年4月中旬到6月上旬发生在北京并波及全国几十个城市、600多所高等学校的这场风波中,党内党外、国内国外、校内校外的各种政治势力和持各种思想观点的人都以自己的言行表明了态度。全国高校有280万人次大学生上街游行,相当多的大学生被卷入这场动乱。 相似文献
847.
高等学校教育投资的经济效益,是指教育投资过程中劳动占用、劳动耗费与劳动成果的比较,即投入与产出的比较。高等学校作为一个文化生产部门,其劳动成果是什么?劳动占用和劳动耗费有哪些?怎样全面核算高校教育投资的经济效益?深入研究这些问题,对于改革教育体制,加强经济管理,迅速发展我国高等教育有着重要意义。 相似文献
848.
高职教育的质量管理体系的构建及其管理评价 总被引:1,自引:0,他引:1
构建符合高职特点的教育质量管理体系,有助于高职教育的快速持续和健康发展.高职教育教学的质量方针应是"以就业为导向、以能力为本位、以学生满意为目的,使学院得到持续健康的发展".高职教育教学质量要有准确的定位,多样化和个性化决定了人才质量标准的多层面质量观.教育评价的重点是对"教育效果给予价值上的判断". 相似文献
849.
850.
罗世福 《华东交通大学学报》1990,(2):60-65
形势与政策教育在高校思想政治教育的总体结构中,不仅是一个不可缺少的重要组成部分,而且具有着特殊的重要地位,它对于大学生的健康成长有着其它教育形式不可取代的特殊作用和影响,加强形势与政策教育是高校一项长期的战略任务。同时,形势与政策教育自身又具有一系列显著特征,这些特征要求从事这项教育的人员必须不断提高本身的政治素质和业务素质。 相似文献