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10月.青岛远洋船员学院迎来丁它的30岁生日。作为中国国内第一家通过IS09001质量保证体系认证的高校.在取得了国际信誉并顺利拿列毕业生进入世界势务市场的“入场券”和“通行证”的青岛远洋船员学院,通过多年来的发展.积累了航海教育方面的丰富经验.逐渐形成了“敬业精神好.英语水平高.实践技能强”的人才培养特色,并赢得了国内外航运界的高度赞誉。如今,船院拥有全国高职高专精品专业——海洋船驾驶专业。 相似文献
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谢巍敏 《郑州铁路职业技术学院学报》2002,14(4):50-51
在人才的教育培养过程中,素质培养是我们所倡导的,在职业学校的教学目标上是以职业能力培养为出发点,两均强调了学生的创新能力,本透过化学实验课程的教学活动,探索如何在实践教学中培养学生创新意识,创新能力的方法和途径。 相似文献
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大连海运学院是1953年由上海航务学院、东北航海学院、福建航海专科学校合并而成,1960年被国家确定为全国重点高等学校。经过几十年的建设,现已发展成为以航海类专业为主,兼设工程、管理和法律类专业的综合性海事大学,为国家培养高级航海专业技术人才2万余名,为发展中国家和地区培养高级航海专业技术人才2千余名,被国内外誉为“航海家的摇篮”。 相似文献
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广州航海高等专科学校是1992年9月“升格”的新校,基础差、底子薄,改革尚处于初级阶段。要完成交通部党组交给我校的历史重任,必须以建设有中国特色的社会主义理论为指导,根据《纲要》的基本精神和要求,尽快适应改革开放前沿的大环境和华南海运事业对专门人才的需要,打破常规,以“高起点、新模式、与国际接轨”的办学思路, 相似文献
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航海专业就其专业性质而言,是具有专业性明显、技能要求高.并且要具有一定的外交性和国际性的特殊专业,这不仅为航运界所公认。而且也日益被社会所认识。国际上,近几年来IMO,STW分委会多次召开会议,已确定对原STCW国际公约进行全面审查和修改,新的STCW公约已基本拟定, 相似文献