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91.
半军事化管理作为一种相对特殊的管理形式,是依据军队的条令、条例行使权力的一种职能管理。它带有强制性,同时辅以说服教育的方法。水运院校对学生实行半军事化管理,是以军事化管理为主要参考模式,并连续地、逐渐地向其逼近的有计划、有组织、有指挥、有监督和有协调的运动过程。这是常规管理与军事化管理的机结合。 相似文献
92.
从加强船员培训,进行安全教育,搞好单船管理,强化船员个体和群体责任等方面论述了提高船员素质,减少海事机率的途径。 相似文献
93.
94.
船员心理卫生工作探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
在阐述船员心理卫生卫生工作的重要性和紧迫性的基础上,详细分析了目前给船员带来巨大心理压力的船员心理环境的新变化,提出船员保持心理卫生应采取的积极对策。 相似文献
96.
凡到过澳大利亚港口的船员都有共同的感觉:水清、鱼跃。这是澳大利亚长期重视和保护生态环境的结果。为将海洋有害生物和船舶压载水病源体以及压载沉积物排放的风险降到最低限度,AQIS(Australian Quamatine and Inspection Service)在管理实践中几经推出修改,以IMO压载水管理指南(A.868(02)号决议)为基础,订立了新的压载水管理安排,并由2001年7月1日生效及强制实施。凡前往(或在)澳大利亚水域营运的船舶,其船东、船舶经理人和船长务必留意新规定并遵照规定行事,亦即必须以新的表格正确申报压载水管理; 相似文献
97.
98.
21世纪海运人才资源的开发策略研究 总被引:2,自引:2,他引:0
分析了当前世界航运形势的现状,提出了21世纪我国海运人才培养策略,探讨为把我国建设成为世界航运强国重视人才资源开发的重要性。 相似文献
99.
关于高等航海院校实施素质教育的若干思考 总被引:5,自引:1,他引:4
结合我国高等航海教育的现状,从思想道德素质的教育、理论知识的传授、实践技能、心理素质、法律意识、身心素质的培养等几个方面,对我国的高等航海院校实施素质教育进行了初步探讨。 相似文献
100.
从船上工作、生活和管理三大构面结合安全议题,探讨国际化之船员应具备的专业技能、国际语言、临场反应、心理健全、健强体魄、人际关系、职责分工、互助情谊及横向管理等多项素质的内涵,提出从船员培训、福利、管理三大层面拟定八项实施方案之措施。 相似文献