计算机网络与轮机仿真训练器

轮机仿真训练器是重要的现代化航海教育设施,正随着计算机技术的发展不断地推陈出新。本文分析了它在９０年代的最新动向,介绍了国内自制的最新轮机模拟器的技术特点,网络化结构以及它的通用开发平台软件。     

DNC-Ⅰ型船舶电站全自动监控系统

该文介绍了一种新研制的采用F-NET实时工控网络的由多台工控计算机组成的船舶电站全自动监控系统,以及它的组成、结构、功能及应用等。     

服务器奇特故障的解决

近日,我单位新上一套应用系统,要对几台IBMPC Server320服务器安装操作系统、数据库等软件,我们将网卡装入主机扩展槽,将显示器、键盘、鼠标和服务器主机连接好后,打开主机电源,机器开始自检,屏幕上显示“BIOS not install”,这个毛病还是第一次见到,微机的BIOS都是在主板上,难道服务器的     

信息时代下的科研档案保密工作

随着人类社会信息化的发展,信息技术已被广泛应用于各个领域,计算机网络、电子文件和通信技术已在人们的社会工作和生活中占据相当重要的位置。因此,科研档案的保密工作也面临着更大的挑战,做好信息时代下的科研档案保密工作是维护国家安全和利益的重要手段。科研档案是科研生产活动中直接形成的,具有保存价值的各种文字资料、图纸、图表、电子文件、声像资料等不同形式和载体的历史记录。     

A policy-based automated negotiation for privileges in grid environments

To maintain the global consistency of the authorizing is a challenge when the system authorization is changed in grid environments. This paper proposes a policy-based automatically negotiating method to deal with this issue. An effective system framework, which includes the certificate management, the access policy repertory, the negotiator and the automatically negotiating mechanism, is designed and implemented. The experimental results show that automated negotiation can quickly regain the global authorization consistency and only cause a little system overhead increasing. Compared with the manual authorization maintaining, the presented method can reduce the negotiating time significantly, and reduce the meaningless grid jobs because the inconsistent privileges are controlled timely.     

计算机网络安全的防范技术及策略

针对目前计算机网络安全面临的主要问题,提出了防范措施及安全策略.     

计算机网络的安全防范与监控

随着铁路信息化水平的不断提高,计算机网络在铁路建设的发展进程中扮演了越来越重要的角色.由于信息化对网络的依赖性越来越强,网络的安全性问题日渐突显.针对计算机网络的安全现状,结合实际的工程项目和改造项目,以系统化和层次化的控制理论为指导思想,从网络防御和监控的角度描述建立一个实用的网络安全架构,确保网络信息的安全.     

铁路工程施工企业计算机网络的设计与实现

建设一个适应铁路工程施工特点的计算机网络,提高施工效率和管理水平是企业信息化建设的重要任务.以济南铁路工程总公司计算机网络建设为例,阐述了如何规范化设计计算机网络系统及实施效果.     

计算机网络系统安全的解决策略

文章从计算机网络系统的硬件设计设施和软件资源两个方面论述了计算机网络安全的脆弱性和潜在威肋。并阐述了网络设计中的安全策略、物理安全策略、访问控制策略、信息加密策略、网络安全管理策略等解决方案。     

"计算机网络"课程教学研究

"计算机网络"课程的特点是计算机技术与通信技术的结合,从事"计算机网络"课程教学的教师应具备计算机网络建设、管理和研究的背景。课堂教学应以主流技术和主要应用为教学内容,理论与应用相结合,辅助多媒体教学手段,实践教学则以典型网络案例为内容,帮助理解理论教学并提高学生动手能力。