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821.
把握“硬”与“软”的统一,优化教学环境。首先是完善设施,促进硬件过硬。新型车辆的结构更趋复杂、技术含量更高,传统的教学模式已经不能适应当前车辆维修教学的需要。对此,各级应加强研究,积极创新,重点在实现教学的“三化”上下功夫,即:实现教学方法可视化、教学手段模拟化及教学评估标准化。其次是规范训练,保证软件不软。严格规范训练内容, 相似文献
822.
构建一体化训练新模式的动因和条件第一,新军事革命是构建一体化训练新模式的根本动因。新军事革命的核心是信息化,实质是系统集成和技术融合。车船装备保障训练涉及作战样式、保障形式、装备技术、教育训练、队伍结构等各个方面,由于以计算机和网络技术为主体的信息技术向军事训练领域的渗入,使对部队训练信息进行收集、汇总、整理和分析研究变得及时、迅速、准确,使实现实时的网络化、模拟化训练成为可能,使实现远程信息支援成为可能,使影响车船装备系统整体发展的人才队伍、装备技术、维修设备、组织管理等各要素的信息库建设更趋完备。 相似文献
823.
武警新疆生产建设兵团指挥部六支队针对部队训练保障任务重、道路复杂、天气恶劣、部队驻地分散、安全管理难度大的实际,坚持以人为本,通过用制度约束行车、用规章规范行车、用素质保证行车和开展“争做红旗车驾驶员,争创红旗车分队”等活动,充分调动广大官兵参与车辆安全管理的热情。截止目前,该部安全行车300多万公里,连续10年实现车辆无责任等级事故,被上级评为“正规化管理先进单位”。 相似文献
824.
825.
谈钳工技能在汽车修理中的作用 总被引:1,自引:0,他引:1
钳工技能实训是很多技校汽修专业根据劳动和社会保障部培训就业司颁布的《技工学校汽车类专业教学计划与教学大纲》的要求设置的。在技工学校汽车类专业教学计划中安排钳工技能训练,足以说明钳工技能知识在汽车修理中的作用和地位。然而也有的技校汽修专业的部分同学、甚至个别教师对汽修专业安排钳工实训在思想上不理解、在行动上不支持,给学生学习后续汽车专业知识与技能带来一定影响。 相似文献
826.
近日,连云港港公安局消防支队组织消防一,三中队消防战斗员进行单双杠,篮球等体能训练,并开展了水带连接项目业务基本功训练,拉开春季消防岗位大练兵序幕,进一步夯实基本功,练就过硬本领,为港口经济建设和运输生产保驾护航。 相似文献
827.
828.
829.
近年来,93832部队紧贴部队担负新驾驶员训练、应争机动运输保障任务的实际,大力倡导求真务实的风气,严格按照训练大纲施训组训,坚持一切工作向“打赢”聚焦,举一反三地纠正日常训练中避险就易,偏训漏训和演练中背台词、念脚本等问题、切实把心思和精力集中到提高部队战斗力上来,按照“随时准备打仗”的要求,强化战术课目训练的力度,先后为部队培养输送驾驶员3000多名,安全行车590万公里, 相似文献
830.