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郝丽宁 《武汉船舶职业技术学院学报》2014,(1):116-119
语料库语言学为翻译教学提供了全新的视角与方法,能够提高教学效果与翻译质量。本文以公示语翻译为切入点,将语料库的方法应用于应用翻译教学过程中,介绍了自建小型公示语语料库的思路及步骤。 相似文献
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王莹 《郑州铁路职业技术学院学报》2018,(2):75-77
借助互联网迅速普及的契机,可以通过"互联网+语料库"的形式,开展新的大学英语项目式教学,以此来满足学习的需求。分析当前大学英语项目式教学的现状,指出"互联网+语料库"的项目式教学模式创新研究的意义,并对研究、实践过程中取得的经验进行详细的阐述。 相似文献
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庞亚美 《郑州铁路职业技术学院学报》2012,(1):101-103
基于传统对外汉语口语教学的现状,针对如何把语料库运用到对外汉语口语教学中来的问题,提出语料库在对外汉语口语教学应用的新模式。一方面语料库提供的真实语料可以改善教材系统和教学大纲的制定,更重要的是把语料库作为课堂教学的辅助工具和资料,在教师的指导下,。带领学生进行自主口语学习。 相似文献
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以语料库建设还相对滞后的航海类专业英语为例,以专业英语教学及运用所出现的问题为基础,从语料采集、高频专业词汇的提取与应用、检索软件的开发与应用等几方面对专业英语语料库的开发运用提出建议。 相似文献
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唐丽玲 《兰州交通大学学报》2011,(5):121-124
通过语料库文本分析的方式,把专业英语学习者书面语中因果类话语标记语的使用情况和英语本族语者使用情况进行对比.结果显示,1)专业英语学习者书面语中因果类话语标记语存在严重的过多和过少使用并存现象,教材中较早涉及、且用法较为简单的部分因果类标记语如so和as a result显著超用,而其它在本族语者作文中常见的因果类标记... 相似文献
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文章简要介绍了船舶电子电气专业英语语料库,明确了将语料库应用到翻译教学过程中的使用方法,通过FOXPRO检索专业词汇,依据语境顺应论来详细讲解专业词汇的各种翻译和用法,在语料库的多种语境中学习掌握新词汇;通过语料库检索关于同一内容的不同英文原版语材,学生通过几个段落的对比进行翻译学习,扩大了语言材料,可以更好地学习专业英文源语言,更快地提高船舶电子电气专业英语的学习和翻译技巧。 相似文献
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从航海英语词汇教学的目标出发,分析当前我国航海英语词汇教学中存在的问题,结合航海英语词汇的特点,深入探讨航海英语词汇习得的有效策略。详细论述基础英语词汇和航海专业英语词汇有效对接的重要性,以及采用词块策略和借助语料库引导学生开展航海英语词汇学习的重要意义。 相似文献
28.
基于语料库的学术英语语法的频率特征 总被引:12,自引:0,他引:12
雷秀云 《上海交通大学学报(哲学社会科学版)》2000,8(1):117-122
本探讨语言特征统计的意义,并对JDEST语料库部分语料中41项语言特征的使用频率作了统计,据此分析了学术英语语法频率上的一些特点。 相似文献
29.
顾力豪 《广东交通职业技术学院学报》2011,10(2):98-101
以航海英语听说教学为例,分析了语料库在航海英语听说教学中的理论基础和教学研究的主要内容,着重指出了基于语料库的航海英语听说教学模式是一种培养航海技术专业的学生进行英语有效听说能力的教学方法. 相似文献
30.
词汇及其搭配知识是语言学习者的核心能力,对自然地道英语的习得至关重要。语料库在词汇学习中的作用主要体现为参考工具与研究工具。基于语料库的自主学习体现了"以人为本"的教育思想,对传统教师角色提出了新的挑战。本文对该学习模式的可行性从人本化的学习理念,培养批判性思维和真实化的学习情景三个方面加以说明。就其有效性则详细论述了自然真实语言的学习,地道词配的系统掌握,语义语用和语域变体特点的准确理解,以及语言规律归纳。并提出了其在硬件设施建设、自我建构意识唤醒、师生之间平衡点找寻等方面的局限性。 相似文献