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491.
492.
高校校园文化建设的特色观 总被引:4,自引:0,他引:4
王泉 《武汉船舶职业技术学院学报》2005,4(6):1-3,10
高校特色校园文化是处于同一文化区域的大学人的心灵粘合剂,特色构成了校园文化的核心竞争力。我国高校校园文化个性、特色、魅力的淡化和缺失,成为制约高校深层发展、内涵建设的瓶颈。 相似文献
493.
试析西南联大对当前建设世界一流大学的启示 总被引:3,自引:0,他引:3
西南联大在抗战8年中培养了大批人才,取得了令世人瞩目的成就,堪称现代中国高教史上的奇迹。分析西南联大成功办学的经验,对我国当前建设世界一流大学具有重要的启示。 相似文献
494.
汤荣 《华东交通大学学报》2006,23(Z1):181-183
语言和文化相互影响,相互依存.本文从语言和文化的关系入手,论述了大学英语教学中文化导入的必要性、原则及方法.大学英语教学应以文化导入为手段,适时适度地导入相关的文化知识,充分培养学生对中西方文化盖异的敏感性,切实提高学生的英语交际能力. 相似文献
495.
刘丽娜 《青岛远洋船员学院学报》2002,23(3):53-55
航海英语具有不同于其它领域的环境和人文特征,而且使用这种语言的人大多是男性,这些因素反映在语言风格里,便形成了航海英语不同于其它语域的性别语言特征。 相似文献
496.
497.
面向对象的数据库管理是将面向对象方法与先进的数据库技术相结合而形成的新一代数据库系统。指出了一个对象查询语言POQL的设计方案。该语言仿照C ++语言的文法 ,从数据定义语言、数据操纵语言、查询子语言三个方面给出了POQL的形式化定义。 相似文献
498.
在实训教学过程中提高学生动手能力的探索与实践 总被引:1,自引:0,他引:1
谭文英 《广东交通职业技术学院学报》2003,2(4):95-96,81
本文针对目前存在着学生动手能力差的问题,结合多年的实训教学经验,对如何提高学生动手能力进行了探讨。 相似文献
499.
李昕辉 《青岛远洋船员学院学报》2004,25(4):58-60,64
中西方自然环境、历史条件和思维方式的哲学基础的差异使中西方社会群落形成了不同的价值观念,这种差异在语言中得到了充分的体现。对价值观差异的形成及其在语言中的体现的研究可以为汉英对比研究提供一条新的思路,也可以帮助英语学习者增强文化的差异意识,提高跨文化交际能力。 相似文献
500.
航海类专业特色素质教育的探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
分析了高等航海教育面临的国内外航运形势,就航海教育的现状及存在的主要问题,提出了加强特色素质教育的观点,并给出了具体的措施,即重点培养学生的公民意识、实践技能、英语应用能力、团队协作精神. 相似文献