全文获取类型
收费全文 | 2193篇 |
免费 | 22篇 |
专业分类
公路运输 | 752篇 |
综合类 | 673篇 |
水路运输 | 488篇 |
铁路运输 | 250篇 |
综合运输 | 52篇 |
出版年
2024年 | 5篇 |
2023年 | 28篇 |
2022年 | 35篇 |
2021年 | 45篇 |
2020年 | 41篇 |
2019年 | 25篇 |
2018年 | 14篇 |
2017年 | 18篇 |
2016年 | 23篇 |
2015年 | 61篇 |
2014年 | 123篇 |
2013年 | 79篇 |
2012年 | 124篇 |
2011年 | 138篇 |
2010年 | 130篇 |
2009年 | 158篇 |
2008年 | 148篇 |
2007年 | 186篇 |
2006年 | 138篇 |
2005年 | 94篇 |
2004年 | 117篇 |
2003年 | 80篇 |
2002年 | 77篇 |
2001年 | 55篇 |
2000年 | 55篇 |
1999年 | 36篇 |
1998年 | 33篇 |
1997年 | 26篇 |
1996年 | 35篇 |
1995年 | 16篇 |
1994年 | 13篇 |
1993年 | 13篇 |
1992年 | 10篇 |
1991年 | 13篇 |
1990年 | 6篇 |
1989年 | 14篇 |
1988年 | 1篇 |
1987年 | 1篇 |
1986年 | 1篇 |
排序方式: 共有2215条查询结果,搜索用时 609 毫秒
851.
企业文化是指企业逐步形成的为全体员工所认同、遵守、带有本企业特色的价值观念.近年来,城市变迁和发展为交通带来深化改革的契机,对公交行业提出了更高要求.公交场站管理企业越来越意识到,文化优势将给企业带来竞争优势、效益优势和发展优势,因而加大了企业文化建设步伐,走出上了文化强企之路.品牌建设对于公交场站管理企业而言,就是在实施场站建设、经营管理的过程中,实现企业为社会、市民和客户(营运单位)的服务功能和价值,从而确立品牌效应. 相似文献
852.
徐姗姗 《武汉船舶职业技术学院学报》2014,(3):110-112
从传统写作法到近些年盛行的过程写长法,表明广大外语教学者为提高学生最为薄弱的英语写作在不断探索和尝试中,但实践表明,这些写作教学法存在各自的弊端。本文在语言游戏说视阈下,取其所长,提出双乐式大学英语写作教学法。通过创设真实情景、遵循认知规律、重视思想挖掘的同时强化语言基础知识。 相似文献
853.
全国首个部委微博,全国首个铁路局、司法局、省级团委微博……2011年被业界称为“中国政务微博元年”,从北京到银川,从佛山到成都,政务微博群在全国多点开花。具有个人特色、行业特色和地域特色的政府微博层出不穷。 相似文献
854.
855.
近年来随着新升本科院校的激增,其面临的竞争显而易见,如何提高办学水平,如何通过专业建设形成自己的特色在激烈的竞争中脱颖而出,是这些院校共同面临的问题。而会计学专业作为全国高校开设最多的专业之一,其竞争更是几近白热化。因此,本文就新升本科院校的会计学专业特色课程建设进行了研究。 相似文献
856.
《交通世界(建养机械)》2013,(6):21-23
沃尔沃卡车完成欧洲市场全系升级如今,沃尔沃卡车家族越来越凸显出家族特色,不论是最强壮彪悍的FH16重型牵引车还是家族里其他较娇小的车型,沃尔沃经典的铁质车标已经统一更新位置,醒目地伫立在所有车型挡风玻璃下方。配备日间行车灯的全新车前灯也彰显了沃尔沃卡车家族的统一特色。沃尔沃卡车推出的全系新车型都致力于为卡车驾驶员创造全方位的最佳驾乘体验。 相似文献
857.
2012年的中国电影产业继续发展,各种年度电影票房统计与年度电影产业报告层出不穷.但在电影研究方面,尤其是作为与电影创作“两轮驱动、比翼双飞”的电影批评及其研究方面,却显得相对寂寞和冷落.本文试图通过扫描本年度中国电影批评发展特色与主要关注点,盘点年度活跃的影评研究者与影评人,提出对中国电影批评发展的认识与希冀,填补这方面研究的“欠缺”. 相似文献
858.
杨雁 《广州航海高等专科学校学报》2013,(2):45-47
航运学科和专业是航海院校的特色所在,也是航海院校发展的关键。航海院校特色专业建设过程中,应立足国情和校情,考虑专业建设目标的前瞻性和针对性、专业建设内容的层次性和适用性、专业建设评价与监控的导向性和可操作性。 相似文献
859.
860.
Lisp语言采用普通的文本编辑器编程,程序内容易读易懂,生成执行文件后能有效防止程序被误改,是征地图参数化绘图的首选编程语言。文章以高速公路施工临时用地的征用和复垦工作为例,结合临时用地的工作流程和绘图参数的采集方法,对lisp在CAD二次开发中的应用进行阐述。 相似文献