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苟小亮 《郑州铁路职业技术学院学报》2008,20(4):66-67
在新时期英语学习的背景下,原有的传统阋读教材已不能完全适应当前的要求,严重限制了学习者的能动性,降低了学习者的阅读兴趣。本文在分析现有传统教材的基础上,提出了新时代英语阅读教材编写应该注意的问题,如选材的标准、练习题的设计、多媒体的使用等等。 相似文献
32.
33.
34.
本文主要分析了在知识大爆炸的信息化环境下图书馆的一系列创新问题,包括领导者观念转变,管理制度创新,图书馆工作内容和形式的更新,加强员工队伍建设和拓展服务领域等,分析探讨了图书馆管理创新中应注意的问题。 相似文献
35.
36.
37.
周惠英 《筑路机械与施工机械化》2004,18(3):99-100
主要是从个性的倾向性角度分析学生对体育新课程标准的态度,目的是为体育新课程标准在师范学校更好的开展寻找一些学生个性方面的依据。个性倾向性中,需要是动机与兴趣的基础,“符合兴趣、爱好”、“有一定基础”是设置选修需求的依据。 相似文献
38.
39.
把握船员培训特点,提高教学质量 总被引:1,自引:0,他引:1
船员培训有别于全日制在校学生教育,主要阐述了如何针对其特点,帮助学员将生产和工作中的经验提高到理论高度,从而促进学员的学习兴趣,激发学员的学习积极性,提高其学习的效果,进而实现真正意义上的教学质量的提高。 相似文献
40.
谈思想政治课学习兴趣的培养 总被引:1,自引:0,他引:1
蒋建新 《郑州铁路职业技术学院学报》2003,15(2):91-92
美国心理学家皮亚杰认为:"所有智力方面的工作都依赖于乐趣,学习的最好刺激乃是对所学材料的兴趣."兴趣是最好的老师.如何培养学生对思想政治课的学习兴趣呢?我认为可以分为三个阶段进行. 相似文献