图式阅读理论与大学英语阅读分级教学策略

在大学英语分级教学中,部分学生因入学基础较差而在英语阅读方面普遍存在困难,这是目前困扰中国英语教学的典型问题之一。在实验教学的基础上,运用图式理论对这一教学现象进行较为深入的分析,进而就提高英语阅读水平的途径及其分级教学策略提出具有建设性的方案。     

帕萨特B5轿车电路--舒适系统(续完)

3舒适系统自诊断舒适系统控制单元J393内装有故障存储器,控制单元能识别出舒适系统的故障,并将其存储在存储器中。用大众汽车专用的故障阅读仪V.A.G1551、车辆系统测试仪V.A.G1552或汽车诊断测试和信息系统V.A.S5051,可以对舒适系统自诊断。下面以故障阅读仪V.A.G1551为例,说明     

港口竞争和港口竞争力的解释与误解

随着我国逐步成为世界市场经济体系的一个部分,港口的发展、竞争与合作以及如何提高港口竞争力成了重要和现实的议题,《中国港口》每一期都有多篇文章涉及或探讨。同时,在国际上,由于港口私有化和港口经营国际化成为趋势,竞争和竞争力相关的探讨也逐渐增加。但是,仅从我个人阅读到的理论文献和实践分析报告看,对于港口竞争仍然存在不少误解和仍待探讨的地方。     

元认知培训对大学生英语阅读能力的影响

通过对课内(课堂讨论)和课后(阅读周记)两方面为期一学期培训过程的分析,揭示元认知意识在促进学生英语阅读中的作用。研究结果表明,元认知意识培训在促进学生英语阅读方面起着积极的作用,讨论了元认知意识培训对英语教学的启示,认为教师应该帮助学生提高英语阅读方面的元认知意识,从而促进学生的英语阅读。     

图式理论与外语阅读教学

图式是认知的建筑构件。读者运用图式知识进行语言理解和文本解读的学说被称为因式理论。根据这一理论，阅读教学不应是一个单纯的认字释义过程，而应是一个重视心理因素和文化背景知识，积极引导学生将语言与思维紧密联系起来的过程。阅读理解的因式理论应引起广大外语教学工作者的关注。     

高职生英语语篇阅读障碍分析及对策

针对高职生英语阅读中遇到的障碍及问题，试图阐述一种解决该问题的方法——图式理论指导下的英语阅读课教学方法，以及在此理论指导下，帮助学生消除阅读障碍，提高高职生英语语篇阅读理解的能力。     

《<汽车维修技师>高手秘笈集锦3》新书快讯

<正>内容简介:这部书是其汇集了2011—2012年《汽车维修技师》杂志"高手秘笈"栏目内容的精华,方便广大读者学习和查阅各种车型的故障案例汇总。为了方便读者的阅读,这部书的案例内容,分别按车型及时间顺序进行了重新的编排和整理,使之更能符合专业汽车维修人员的需要。本书收录的案例涉及国内外38大车系,共计266个案例。本书为16开本,662页,70万字,定价:68元。     

试述初中学生英语口语训练之对策

要克服初中学生中存在的“哑巴英语现象”,就必须进行有效的口语训练,为学生创设良好的语言环境,利用阅读训练口语、会话能力,拓展课外空间,开展口语训练,养成乐于开口的好习惯。     

赠阅一份《驾驶园》引来数十订户

去年初，我家一位在当地乡机关工作的亲戚见《驾驶园》办得好，也很适合专职驾驶员以及拥有私家车的人员阅读与运用，在她自己订阅的同时，另外订了一份《驾驶园》专门赠送给乡机关阅览室供大家业余阅读与运用。谁知机关里许多人见了都争相阅读，到后来有些人干脆自己去订购。以至不到一年时间，该机关有20多人自费订购了这份刊物。由此可见，基层订户适当组织一些赠阅活动，也是一种很有效的征订宣传形式。     

《<汽车维修技师>高手秘笈集锦3》新书快讯

<正>内容简介:这部书是其汇集了2011—2012年《汽车维修技师》杂志"高手秘笈"栏目内容的精华,方便广大读者学习和查阅各种车型的故障案例汇总。为了方便读者的阅读,这部书的案例内容,分别按车型及时间顺序进行了重新的编排和整理,使之更能符合专业汽车维修人员的需