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101.
从"结合"的角度考察,马克思主义中国化包括主体、客体、总结经验以及对马克思主义"作出合乎中国实际的理论性的创造"等四个基本环节。马克思主义中国化历史性飞跃之所以发生,就在于主体条件的成熟,即形成能独立自主地按照马克思主义原则办事、联系中国实际情况形成新的理论、运用新的理论解决中国新问题的成熟的坚强的领导核心集体。 相似文献
102.
孙燕 《辽宁省交通高等专科学校学报》2019,21(1)
党的十九大把习近平新时代中国特色社会主义思想写入党章,确立为中国共产党必须长期坚持的指导思想,标志着我国社会主义现代化建设进入了新时代。新时代的一个重要内容就是社会主义核心价值观的大众化,培养大众爱国、敬业、诚信、友善的价值取向,实现中国梦和两个一百年的目标。文章以马克思主义文化政治学为重要视角,全面剖析马克思主义文化政治学发展历程及其特征,探索其对于当代人们思想和价值观的影响,挖掘其内在的潜力与价值以及和社会主义核心价值观大众化的关联,并创新提出四种有效途径,为社会主义核心价值观的大众化提供支撑。 相似文献
103.
“三个代表”重要思想是马克思主义中国化的最新理论成果,是全面建设小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面的行动指南,是新时期加强和改进党的建设的强大理论武器。 相似文献
104.
肖生福 《广州航海高等专科学校学报》2004,12(1):60-62
当前马克思主义哲学原理课的总体教学现状并不尽如人意,造成这种现状的原因是多方面的,既有学科自身的原因,也有学生方面的原因,还有教材方面的原因,更有教师方面的原因,要改变当前的现状必须针对上述原因采取相应对策,尤其是教师的教学方法应与时俱进,有所创新。 相似文献
105.
杨术友 《郑州铁路职业技术学院学报》2022,(2):108-112
中华优秀传统文化是中华民族的“根”和“魂”,在社会主义现代化建设的新时代具有极其重要的精神引领作用。新时代弘扬中华优秀传统文化,必须坚持马克思主义指导地位,坚持主体性、人民性、时代性和批判性原则,对其进行创造性转化和创新性发展。新时代弘扬中华优秀传统文化,要坚持弘扬优秀的传统思想文化、保护传统物质文化与非物质文化、继承革命文化优良传统,为中华民族伟大复兴中国梦的实现培根铸魂。 相似文献
106.
姜喜咏 《上海交通大学学报(哲学社会科学版)》2007,15(6):65-71
真正面向现实的马克思主义哲学研究必须有明确的"提问方式"。当代中国的马克思主义哲学研究应当首先确立"中国提问方式",以此来逐步形成明确的研究范式和科学合理的问题意识,防范学院化、贵族化、西化的倾向,直接面向中国特色社会主义实践,面向中国人的现实生活。确立"中国提问方式"是深化马克思主义哲学中国化、最终建构中国化的马克思主义哲学新形态的一个重要机制和环节,也是社会主义的中国特色实践最直接的理论诉求。马克思主义哲学"中国提问方式"的基本原则应该体现马克思主义的立场、观点、方法和当代中国的民族精神的内在统一,大胆吸收中国哲学的实践智慧和传统文化的精华,将"中国经验"马克思主义哲学化,坚持中国与世界互为方法的原则,等等。 相似文献
107.
姚卿善 《华东交通大学学报》2008,25(2):81-85
朱执信哲学思想含有丰富的马克思主义因素,这基本上构成了他哲学思想当中的马克思主义内核,反映了朱执信哲学思想与马克思主义哲学的亲缘关系,这是其哲学思想之所以能超越同时代的资产阶级思想家的哲学思想,从而趋近马克思主义的重要原因. 相似文献
108.
109.
本文着重分析大学生思想中的深层次问题及其成因,探讨发挥马克思主义原理课功能,转变和解决大学生思想深层问题的途径。 相似文献
110.
我国目前的汽车信贷业务还处于起步阶段,汽车信贷业务中还存在着许多的金融风险。但是我们不能因噎废食,因为汽车信贷是汽车大众化的一个重要的途径。汽车信贷虽然从现在来看是一项高风险的业务,但是同时如果对汽车信贷业务风险能加以良好的控制,它也存在着较高的收益,本文从汽车信贷风险的来源及对我国目前汽车信贷业务中的现状加以分析,提出我国发展汽车信贷业务的一些策略。 相似文献