钻石的故事——当珠宝设计师遇上凯迪拉克

凯迪拉克的"钻石"故事开始广为流传,不得不提到一个人:曾学习过珠宝设计的前GM前景设计总监Simon Cox。当他遇上了凯迪拉克之后,一个凯迪拉克的"钻石"时代诞生了。"在设计凯迪拉克车身线条时,我的很多理念来自早期的珠宝设计。我曾经的老师告诫我,即便设计珠宝这样的小物件,一定也要选择‘最大’的工具,这样你才可以切割出纯粹简洁的表面。尽管凯迪拉克都是由锋利的线条以及交错的型面组成,但它依然是简洁的车,没有多余的线条。"Simon Cox说。     

公路通讯管理系统的研究

给出了公路通讯管理系统的主结构，通过对相关设备的管理，实现了标准化管理。同时，利用计算机语音技术，实现了语音引导自动申报功能，提高了工作效率。     

基于Web的远程教学环境设计与实现

简述远程教育的发展和重要意义,提出了一个基于Web的多媒体远程教学环境模型,即远程教学模型,给出了该模型的系统结构和功能说明,并对该模型中各功能模块进行了设计和实现.     

新升本科院校C语言程序设计课程质量保障措施与手段研究

新升本科院校由于其特殊性,在一定时期内教学质量得不到有效的保障。本文分析了新升本科院校C语言程序设计课程的特点并提出了保障课程质量的措施与手段。     

1975兰博基尼Countach

兰博基尼的字典里，没有“收敛”这个词。桀骜的狂牛，永远是车坛耀眼的闪电。轰动七十年代车坛的“太空战机”，其大胆前卫的设计语言，今日看来依然令人心跳加速[编者按]     

基于VB和Access软件技术的船舶振动评价系统

本文介绍了利用VB编程语言和Access数据库开发船体振动评价系统，该系统可直接输出三轴诺模图和振动评价报告，各测点振动评价的表格、诺模图的查询，具有可靠性和效率均较高的特点。     

VAX-Ⅱ系列机高级语言混合编程

本文详述了VAX—Ⅱ计算机高级语言混合编程的种种情况;系统地解释了参数传递的各种机制,并给出了混合编程的完整实例。     

C语言程序设计"四环节教学法"探析

C语言是当今计算机技术的核心课程,在C语言的教学中,本文介绍了C语言的四环节教学法,培养学生的逻辑思维及创新能力,以期能达到更好的教学效果.     

对多媒体语言实验室管理中存在的问题的探讨

多媒体语言实验室为外语教学提供了现代化的教学手段,如何进行科学管理与维护,是各个高校面临的重要问题。针对过去管理上曾出现的问题,提出了建立健全规章制度实行分类管理,加强对教师、学生的管理,注重技术管理人员的培训提高设备维护能力和管理效能等措施有效的解决,取得了很好的效果。     

试论数据驱动语言学习对教学模式的影响

对基于语料库的语言教学模式研究的缺乏是目前国内在教学中使用语料库所面临的困难之一.本文介绍并分析了数据驱动语言学习这一基于语料库的语言教学模式,认为这一模式在教学理念,学习内容,以及学习材料等方面与传统的教学模式存在很大的区别,应用在语法学习、词汇搭配、比较同义词和近义词、纠正语言失误、检查翻译译法等方面具有积极的意义.