排序方式: 共有128条查询结果,搜索用时 15 毫秒
91.
斜拉桥上无缝线路纵向相互作用理论及试验研究 总被引:1,自引:1,他引:0
《铁道标准设计通讯》2015,(8):62-67
运用梁轨纵向相互作用机理,建立斜拉桥上无缝线路纵向力计算模型,以一座铁路常用双塔钢桁斜拉桥为例,对斜拉桥上无缝线路纵向相互作用规律进行理论和试验研究。分析结果表明:在主桥左右两端各铺设一组单向伸缩调节器,主桥上钢轨纵向力可得到有效的控制,现场试验测试的桥面纵向位移及钢轨伸缩力分布规律与理论计算基本相同,所建立模型可用于斜拉桥上无缝线路纵向相互作用分析;钢轨挠曲力计算时,可在斜拉桥主跨及其邻跨上布置荷载,且不必考虑列车入桥方向的变化;钢轨伸缩调节器可有效减弱列车制动荷载下的梁轨相互约束作用,减小线路受力变形。 相似文献
92.
An approach is presented to assess the reliability of ship hulls made of composite materials under sagging moments. Buckling,
first-ply failure, and ultimate collapse are regarded as the three possible failure modes of ship hulls of composite materials
under sagging moments. Reliability estimates were carried out by a combination of the first-order second-moment method and
the response surface methodology. A ship hull of composite materials under sagging moments was evaluated and the results showed
that the effects on reliability estimates of the model uncertainty in the longitudinal strength of the ship hull, the model
uncertainty of the sagging moments, and the sagging moments were significant, whereas the influences of the stochastic characteristics
of material elastic moduli were relatively unimportant. 相似文献
93.
对教学秘书的"横向"与"纵向"协调功能的认识 总被引:5,自引:0,他引:5
教学秘书是教学管理和协调的重要环节,同时也是处于教学各种资源整合的最前沿。因此,该环节的作用能否得到充分的发挥和利用,影响到教学管理的质量和趋势。本文试从教学秘书所涉及的“横向”与“纵向”两个不同的角度和线路,结合自己几年来的工作实际和体会,对教学秘书的在教学资源整合、协调与发挥资源的最大优势方面作了一些分析和思考。 相似文献
94.
李相格 《铁路通信信号工程技术》2009,6(4):55-56
京包铁路大同至包头段电气化改造对平行铁路的通信电缆产生了感应纵电势,为消除及减少影响,新设了电缆阻尼平衡系统。介绍了电缆阻尼平衡系统的功能、构成、应用范围及工作原理。 相似文献
95.
提出了新旧路基纵向接缝结合的处理方法,详细介绍了应用强夯法处理接缝方案的确定以及施工过程中的质量控制与管理,进一步证明了强夯法对地基快速加固处理的适用性。 相似文献
96.
陈晨 《铁路通信信号工程技术》2004,(5):3-4,16
本文就大中能力驼峰在自动化改造过程中遇到的实际问题,详细阐述了系统诊断在设计过程中的重要性和对驼峰平面、驼峰峰高、驼峰纵断面进行系统诊断的具体应用及实施方法,同时也是作者在长期从事驼峰设计过程中执行规范的具体体会。 相似文献
97.
利用弹塑性有限元的方法分析了在高速公路建设中路基加宽部分对原有路基竖向变形的特征,并对其原因展开了定性分析,最后提出了新老路基的衔接处理与纵向裂缝控制的措施。 相似文献
98.
99.
针对目前研究弹性钢索中应力波传播规律时忽略纵波与弯折波相互作用影响的问题,文章从理论研究的角度介绍了纵波与弯折波相互耦合作用的机理和计算方法,并采用该方法进行了弹性钢索四次冲击应力的分析计算。结果显示,计算结果与文献中试验观察现象一致,从而验证了该计算方法的有效性。 相似文献
100.