铁路客运段信息化综合管理系统

根据我国铁路客运段的现状,集成基于GSM-R的无线移动售/补票子系统、车长办公子系统、餐车管理子系统、列车GPS定位与自动语音播报子系统、列车移动视频监控子系统五大车载系统,构建客运段信息化综合管理系统。在客运段建立集成平台,统一数据接口,规范客运业务,提供WEB查询服务,并对其中的两个关键子系统给出实现方案。铁路客运段信息化综合管理系统已在武汉铁路局下属客运段实际运行,取得了良好效果。     

浅析泛雅教学平台在中职《汽车电器》课程设计中的应用

随着信息技术的不断发展,为了满足信息时代教学需要,大力推进教育教学工作和信息技术实现深度融合,很多学校在教学中引进了泛雅网络教学平台,该平台可以有效对接课程数据信息和教务管理系统,而且可以支持移平板、计算机、手机等多种网络设备,能够很好地满足教育教学工作的需要。本文在此基础上重点探讨了泛雅网络教学平台在中职汽修专业课程教学与设计中的运用现状,并针对其中存在的问题给出了相应的建议,以期可以为有需要的人士提供参考。     

论高职院校会计信息化的实践教学

文章论述了加强高职院校会计信息化实践性教学环节的必要性，分析了当前高职院校会计信息化实践教学中存在的主要问题，并提出了加强高职院校会计信息化实践教学环节的方法和途径。     

情感因素对互动式英语教学的影响

本文探讨了情感因素对高职高专学生英语互动教学以及教学模式产生的影响。笔者从不同的角度认为，在完成整个教学过程中，情感因素起着至关重要的作用。文章用五个部分强调了知识与情感互动所带来的积极作用。     

斜坡平台地形上波浪沿程变化的数值分析

采用波浪通过任意形状岸滩时波高变化的计算模型,分析波浪在斜坡平台上的沿程变化。计算结果表明该模型能够较好地估算斜坡平台地形上波高及波浪增减水的沿程变化。     

实施“以学生为中心”教学策略之探讨

以学生为中心是现代国际教育界的一个重要理念，实施以学生为中心的教学策略的基本原则是教学活动要诱发学生自主学习、让学生拥有主动权、创造协作学习环境。文中提出了培养学生学习兴趣，重视学生学习需求和个性化教学，营造民主和谐、寓教于乐的课堂教学，树立全面的考试观，创造良好的课外教学环境等有效策略。     

交通行业信息资源整合平台设计

针对交通行业信息化建设过程中产生的"信息孤岛"现象,阐述了交通行业信息资源整合的必要性,设计了交通行业信息资源整合方案以及资源整合平台,分析了数据交换与整合软件的原理、软件模块设计方法以及重要模块的实现方式,并给出了所设计的数据交换与整合软件的实际应用情况.     

关于标准航海通信用语(SMCP)教学的思考

标准航海通信用语(SMCP)是STCW78/95公约要求船舶驾驶员能够熟练使用的基本航海用语,但是由于教学中的问题,很多通过英语评估考试的船员仍然不能达到这一要求。本文分析了产生这种现象的症结,并提出SMCP教学应该结合专业知识,提高学生英语语言能力,创造并提供机会,加强听说训练。     

浅谈多媒体在高职高专英语教学中的作用

随着交互网技术的广泛应用，多媒体在英语教学中越来越多地得到应用，课堂实践表明多媒体技术同传统教学理论有机结合能使英语教学模式多样化，在培养学生自主学习能力，造打高级精品课程，培养高级应用型技术人才方面起到较好作用。     

高职院校电子商务立体教学包的构建

文章论述了高职院校电子商务立体教学包的开发及其意义,阐述了其构建目标和内容体系,并介绍了教学包的应用及创新之处。