首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   1699篇
  免费   93篇
公路运输   378篇
综合类   488篇
水路运输   329篇
铁路运输   565篇
综合运输   32篇
  2024年   8篇
  2023年   6篇
  2022年   25篇
  2021年   64篇
  2020年   46篇
  2019年   28篇
  2018年   12篇
  2017年   22篇
  2016年   18篇
  2015年   34篇
  2014年   128篇
  2013年   85篇
  2012年   125篇
  2011年   166篇
  2010年   123篇
  2009年   147篇
  2008年   125篇
  2007年   214篇
  2006年   156篇
  2005年   71篇
  2004年   49篇
  2003年   34篇
  2002年   18篇
  2001年   21篇
  2000年   15篇
  1999年   5篇
  1998年   6篇
  1997年   2篇
  1996年   5篇
  1994年   3篇
  1993年   5篇
  1992年   8篇
  1991年   7篇
  1990年   7篇
  1989年   3篇
  1984年   1篇
排序方式: 共有1792条查询结果,搜索用时 15 毫秒
41.
智能网联汽车是当前汽车技术发展的热点,也是汽车技术发展的主要趋势之一,为了对接汽车智能网联技术产业对技能型人才的需求,技工院校增设了智能网联汽车技术应用专业.课程体系建设是新专业开发与建设工作的重要一环,本文就智能网联汽车专业技能型人才特质、技工院校智能网联汽车应用专业课程体系构建面临的问题、构建的策略进行了分析,提出...  相似文献   
42.
素质教育背景下,技工院校的人才培养不仅要具备较高的职业综合素养、专业技能知识储备与技能实践能力,还需要具备较高的人才市场核心竞争力与岗位适应能力.但就目前我国技工院校的新能源汽车专业课程教学现状来看,还存在很多教学问题,需要改变传统的教学形式与教学观念,积极探索顺应时代发展的专业技能人才培养模式,才能够有效满足企业对新...  相似文献   
43.
通过对天津市交通强国建设、京津冀交通一体化及第三届世界智能大会的介绍,从交通运输管理系统、出行服务系统、电子付费系统和交通监控指挥系统智能化升级等方面阐述了天津市逐步进入智能交通应用阶段的情况。在此基础上,论述了5G时代,在“创新、协调、绿色、开放、共享”五大发展理念的引领下,城市道路在道路横断面布置、自行车道设置、共享单车停车点布设、步行交通系统多样化等方面创新设计的思路,展望了在未来万物互联的智能世界中,低碳生态城市和以公共交通为主导的城市综合交通系统的发展前景。  相似文献   
44.
结合温州市鹿城轻工产业园区一期市政道路工程,分析了冲击压实工艺在处理软土路基中的设计方法、施工工艺及技术特点,提出了适合该区域地基处理的冲压工艺与控制因素,以供道路软土路基工程设计、施工参考。  相似文献   
45.
树立和落实科学发展观,对于指导大学生思想政治教育改革和创新,培养和造就有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人具有重大而深远的战略意义。本文认为:以人为本是大学生思想政治教育的核心,它体现在以生为本和"三贴近"上;全面、协调是大学生思想政治教育的重点,就是要坚持"四个统一";可持续发展是大学生思想政治教育的根本,要确立与可持续发展相适应的德育新观念,努力用"四个学会"构建大学生思想政治教育长效运行机制。  相似文献   
46.
在实现规模性扩张的过程中,以就业为导向作为职业教育发展的基本原则要得到根本性的确立,这是培育和催生多层次职业教育观的主线,亦为创新甘肃省职业教育办学理念的价值取向。  相似文献   
47.
对SEAM沥青混合料的试验结果与技术性能进行了分析。  相似文献   
48.
本文分析了目前湖北省高职高专实训基地的建设现状。对于实训基地建设,各校领导高度重视,采用多样化、多元化的形式筹措资金,其功能定位日趋合理,注重超前性和实用性;各校积极转变观念,因地制宜,变“以我为主”到“为我所用”。  相似文献   
49.
张永辉 《交通标准化》2008,(21):163-166
简述西柏坡公路上东峪隧道设计理念以及建筑限界横断面设计、线形设计、衬砌结构设计、洞口设计、洞内路基路面设计等五大技术要点及其对策.可供类似工程参考与借鉴。  相似文献   
50.
在我国现代教育体系中,艺术教育是提升学生综合素质的重要途径,开设公共艺术课程是高校进行艺术教育的重要方式之一,是提高大学生人文素质、艺术修养的重要手段。但是大学生对公共艺术课程没有形成正确的认知,课程考核体系和评价机制也不完善。就高校公共艺术课程的建设与创新,提出了一些建议。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号