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361.
利用网络特点,提高高校思想政治教育的实效 总被引:1,自引:0,他引:1
李东风 《华东交通大学学报》2005,22(B12):160-162
通过对国内外11所大学工程管理本科专业培养方案中的课程设置类别、知识结构等指标的比较。分析了国内外大学和我校各自培养方案及课程设置的特点,提出了国内工程管理本科专业,特别是我校工程管理本科专业教育需进一步改善的方面。 相似文献
362.
探讨我国高校人才培养质量存在的问题,论述高校重视人才培养质量的现实意义,并针对人才培养工作提出可操作的方法。 相似文献
363.
GB/T15481-2000-ISO/IEC17025:1999是全面保证实验室综合能力的一项科学和先进的标准,也是当前解决我国公路实验室存在问题的一剂良药。 相似文献
364.
365.
现浇连续梁支架设计与施工技术 总被引:1,自引:0,他引:1
本文结合润扬大桥南接线丹徒互通现浇连续箱梁施工,从少支点支架结构、多支点支架结构、支架地基的处理、预压与沉降观测、施工预拱度的设置等方面介绍了支架的设计及施工。 相似文献
366.
本文在分析了避险车道现状问题和安全影响因素的基础上,通过货车在雅西高速公路上的制动鼓温度变化实车试验,建立货车在山区高速公路长大下坡路段行驶时的制动鼓温度变化模型,然后在试验的基础上建立一套适用于山区高速公路的避险车道设置位置理论计算方法,以此来确定避险车道的设置位置和设置间距. 相似文献
367.
368.
陈凤箴 《内蒙古公路与运输》2008,(6):6-11
针对公路风吹雪灾害危害现状,提出风吹雪雪害防治“标本兼治、以本为主”的原则。采取多种形式,特别是研究并利用挡雪墙这一工程措施治理风吹雪灾害,为公路建设、养护、管理提供技术支持与保障。 相似文献
369.
针对路段发生交通瓶颈时上游路段可能出现的溢流现象,在分析不同相序设置下进入交通瓶颈路段车流构成的基础上,应用车流波动理论,从进入交通瓶颈路段的车流与交通瓶颈通行能力间关系出发,分别就不同相序相同车流量以及相同相序不同车流量时交通瓶颈上游车流的集散波进行分析对比,将周期内不同的相序设置及车流量对交通瓶颈上游溢流情况的影响进行了研究,针对各种情况,得到通过改变相序避免溢流情况发生需要满足的条件。研究结果表明,在某些条件下,相序的变化对避免溢流现象发生的影响不大,而当满足一定条件时,通过改变相序设置可以有效的避免溢流情况的发生。 相似文献
370.
高等学校的专业结构调整只有不断努力适应地方经济结构的发展变化,不断根据地方经济产业结构的优化升级而主动调整,才能真正实现为市场经济服务的职能转变.通过对甘肃普通高校本科专业结构现状分析,透视出甘肃高等学校本科专业结构变化特点,其学科覆盖面、专业种类、专业布点等发展变化轨迹反映出甘肃高校专业设置不断适应了市场经济变化之要求,但也存在一些不可忽视的问题.需要政府、大学和社会三位一体统力协作,使高校专业设置和调整不断增强为地方经济社会发展服务的适应性. 相似文献