论航海类专业体育教学目标的制定与管理

教学目标是指在一定的时间和范围内 ,教学工作所期望达到的最终目的 ,是教学中师生预期达到的学习结果和标准。当前学校体育教学目标是多样性的 ,包括健身目标、教育目标、教养目标、竞技目标、娱乐目标、发展个性目标以及促进社会化目标等 ,这是社会发展的必然结果 ,也是时代对学校体育教学的需要。学校体育教学目标的制定需要科学化、系统化。完成学校体育教学的终极目标 ,重要的环节是对完成目标的过程管理。只有对目标进行科学、严谨而具体的管理才能使终极目标实现。　　一、航海类专业体育教学目标制定的依据研究与制定航海类专业体育…     

网上远程教育对传统教育的影响

基于互联网和多媒体的网上远程教育，对现代教育产生了深刻而崭新的影响，不仅传统的教学目标、教学理念、教学方式、教学内容随之发生了变化，而且将引起教学模式和教育体制的根本变革。     

《中西文化对比》网络多媒体教学的设计与实施

《中西文化对比》课程的教学目标是集中系统地传授中西文化知识,培养英语专业学生对文化差异的敏感性和宽容性,提高他们跨文化交际的能力.本文分析了该课程教学中存在的问题和矛盾,并介绍了网络多媒体辅助教学模块的设计思路和实施效果.     

论我国不同流派现代体育教育思想的发展脉络

针对我国现代体育教育思想认识的多样化，进一步明确体育教育改革的发展方向；通过文献资料方法，探讨我国现代体育教育思想的发展轨迹，分析军国民主义体育教育思想、自然主义体育教育思想、人文主义体育教育思想的形成和影响，把握科学的可持续发展体育教育思想的发展方向，推进我国学校体育教育改革的健康发展。     

对航海专业大专层次建立新教学模式的探讨

航海专业就其专业性质而言，是具有专业性明显、技能要求高．并且要具有一定的外交性和国际性的特殊专业，这不仅为航运界所公认。而且也日益被社会所认识。国际上，近几年来IMO，STW分委会多次召开会议，已确定对原STCW国际公约进行全面审查和修改，新的STCW公约已基本拟定，     

评价体育教学质量

评价体育教学质量主要由教学态度、教学能力、教学效果、教学改革四个部分组成。教学态度是指教师要树立正确的教学观念，教学能力是指要充分发挥教师的主导作用，教学效果是指教师必须对教学的内容、步骤、运动负荷等做出切合学生的安排，教学改革要求教师不断设计、创新教学方法。     

Web挖掘技术在远程教学中的应用

Web挖掘就是从Web文档和Web活动中柚取感兴趣的潜在的有用模式和隐藏的信息本文通过对远程教学系统中Web挖掘应用的分析,着重介绍了Web访问挖掘基本流程,并总结了Web挖掘结果在远程教学系统中的重要作用。     

快乐体育教学思想在高校体育教学中的实施

本文运用文献资料法,从“快乐体育”教学思想的内涵和特点入手,在研究我国高校体育教学现状和分析运用“快乐体育”相关资料的基础上,对快乐体育教学思想在高校体育教学中如何实施作了分析和阐述。     

高校体育培养EQ刍议

现代社会对优秀人才的要求是高智商加高情商。个人情绪方面的整体管理能力就是社会适应的健康表现。高校体育对大学生情商的培养有着显著的作用。