全文获取类型
收费全文 | 2444篇 |
免费 | 92篇 |
专业分类
公路运输 | 607篇 |
综合类 | 765篇 |
水路运输 | 709篇 |
铁路运输 | 385篇 |
综合运输 | 70篇 |
出版年
2024年 | 16篇 |
2023年 | 76篇 |
2022年 | 88篇 |
2021年 | 90篇 |
2020年 | 62篇 |
2019年 | 68篇 |
2018年 | 21篇 |
2017年 | 22篇 |
2016年 | 41篇 |
2015年 | 55篇 |
2014年 | 120篇 |
2013年 | 83篇 |
2012年 | 106篇 |
2011年 | 114篇 |
2010年 | 126篇 |
2009年 | 165篇 |
2008年 | 136篇 |
2007年 | 143篇 |
2006年 | 144篇 |
2005年 | 113篇 |
2004年 | 129篇 |
2003年 | 123篇 |
2002年 | 80篇 |
2001年 | 85篇 |
2000年 | 79篇 |
1999年 | 37篇 |
1998年 | 28篇 |
1997年 | 41篇 |
1996年 | 34篇 |
1995年 | 26篇 |
1994年 | 17篇 |
1993年 | 13篇 |
1992年 | 18篇 |
1991年 | 12篇 |
1990年 | 12篇 |
1989年 | 12篇 |
1986年 | 1篇 |
排序方式: 共有2536条查询结果,搜索用时 536 毫秒
381.
基于轨道不平顺指标与线路捣固作业维修质量的相关性分析结果,设计神朔铁路线路捣固作业决策方法。为说明该决策方法的有效性,利用神朔铁路河西运输段2014年9月—2016年12月共计31次的轨检车检测数据以及该时段内相应的捣固作业维修数据进行实例研究,并与神朔铁路传统的捣固作业决策方法进行对比。结果表明:基于该决策方法的捣固作业策略对神朔铁路捣固作业量和捣固成本的降低效果显著,能改进神朔铁路线路捣固作业计划的编制方法。 相似文献
382.
为了获取地铁人因失误数据进而有效预防地铁人因事故,提出使用模拟机采集地铁工作人员人因失误数据的方法,并以地铁调度系统为例验证该方法的有效性。依据行车调度系统及其任务的特点,采用visual C#软件设计某地铁线ATS(列车自动监控)系统工作站主界面,并选取20名经过训练的研究生作为试验对象,设定6种不同的试验情景和具体操作步骤,通过模拟操作获取人因失误数据。数据统计结果表明,菜单栏操作的失误率低于右键点击操作的失误率,"查找停站超时列车"情景的人因失误率最高。此结论可为调度方案的优化提供参考。 相似文献
383.
目前的铁路应急救援决策方法存在无法适应不同的决策需求、灵活性较差等问题。为此,引入以对立模糊集概念为基础的可变模糊决策模型与方法,提出铁路应急救援决策方案的可变模糊集优选方法,通过参数向量的变化来提高系统决策的可靠性。根据评价指标的特征值矩阵和指标权重向量,计算各方案在不同模型下的相对优属度向量,选择相对优属度最大的方案为决策方案。将可变模糊优选方法应用在铁路应急救援决策案例中,结果表明,铁路应急救援的可变模糊决策方法具有可行性和有效性,为铁路应急决策实践提供了新的解决思路。 相似文献
384.
385.
386.
为提高重载组合列车各重联机车无线控制的同步性能,基于800 MHz无线电空间波无线传输模式,建立重载组合列车分布动力机车重联控制无线传输同步性的马尔可夫决策模型,并采用有限阶段向后递归迭代算法进行求解.利用给出的决策模型和算法构建重载组合列车分布动力机车重联无线同步控制系统,并安装于神华线万吨重载组合列车的机车上进行测试.测试结果表明:机车间重联信息无线传输的平均周期仅为2.5s,小于美国GE公司LOCOTROL系统3s的平均周期,能够满足神华线重载组合列车运行的基本要求;采用800 MHz双频点组成双网传输,在无线电波弱场区能克服空间波传输受到干扰的影响,减少延迟时间. 相似文献
387.
工程建设招标投标中,评标定标是关键环节。阐述了有限方案的多目标决策的原理,将其运用到工程建设招标项目评标工作中,使得评标定标的方法更加科学,并能取得令人满意的结果。 相似文献
388.
仓储中心的动态规划选址及应用 总被引:12,自引:1,他引:12
针对静态选址模型没有考虑时间变化对选址决策的影响问题,提出应用动态规划的求解思想和方法,结合实例分析了在考虑时间因素时,企业如何作出规划期内选址决策的时间序列,对于租用公共仓储或合同仓储服务的企业更具有应用价值. 相似文献
389.
肖莉 《武汉船舶职业技术学院学报》2002,(1):49-51
语用失误,是指不同文化背景的人们在言语交际中,由于说话方式或表达习惯的不同,或者由于一方对另一方的社会文化背景知识缺乏了解,在跨文化交际中发生误解、障碍或冲突,影响交际效果的现象.本文在对商务管理专业二年级的语用能力进行调查的基础上,分析了大学生语用失误的原因,提出从课内外加强目标文化的介绍和教学中更多采用交际教学法开展教学两方面来提高学生语用意识和能力. 相似文献
390.
两船在存在碰撞危险的情况下,掌握从当时的船位到碰撞点的距离和时间,结合本船旋回性能和冲程,考虑两船的船速比,做到心中有“碰撞点”和“量化值”及“信息图”,这对“早让”、“宽让”十分有利。 相似文献