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951.
952.
光辉 《华东交通大学学报》2005,22(B12):73-75
通过对全国几所高校开设野外生存课程情况的分析，并结合我校的实际情况，总结出我校开设野外生存课程的内容和方法，为我校开设野外生存训练课程提供一定的参考． 相似文献
953.
955.
通过调查知，现有《电工基础实验》课动手环节不够，针对此，我们加大实践课时，重新设计实验项目，并实行开放式实验，取得了较好效果。 相似文献
956.
郑旭东 《郑州铁路职业技术学院学报》2004,16(4):78-79
教育的改革势在必行，素质教育已成为教育改革的主旋律，体育对学生的作用已不再是单一的锻炼身体，它对学生各方面的发展以及今后的社会生活都起着很大的作用。 相似文献
957.
曾庆军 《广东交通职业技术学院学报》2003,2(2):74-77
本文论述了数学建模与素质教育的关系，提出了一套适合高职类院校进行数学建模竞赛培训方案，并就在高职类院校教学中溶入数学建模思想开展数学主干课程和专业教学提出了自己的看法。 相似文献
958.
959.
本文主要介绍MATLAB软件用于直流伺服电机对单位阶跃输入响应的PID校正动态模拟仿真。通过举例说明，MATLAB软件包可以成功应用于轮机自动化课程辅助教学和动态仿真，为该课程的教改提供了广阔的前景。 相似文献
960.
高职《汽车电器》课程在有效教学视域下构建项目化教学课程体系,关注教师主导与学生主体的结合。文章结合作者《汽车电器》课程项目化教学改革与实践,探讨了采用有效性教学手段构建项目化教学课程体系。实践表明,从教学实际出发选择教学内容与真实工作无缝对接,学生对项目化课程教学设计认可度较高。 相似文献