浅谈大学生音乐素质的教育与培养

素质教育是培养人才的基础,是人才完善的一个基本过程。音乐素质教育是从精神及心灵方面进行更深层次的教育。本文就音乐素质教育的功能及如何进行音乐素质教育进行初步探讨。     

大学生创新创业训练计划项目统计与分析——以山东科技大学为例

科技创新活动不仅能带动高校的学科平台优化,还能促进大学生创新精神的培养以及创新能力的提升。为了分析大学生创新创业训练计划项目的各类分布特征和影响因素,以山东科技大学为例,应用SPSS等软件统计分析了2022年大学生创新创业训练计划项目的基本数据情况,从而总结出各学院的优势学科发展情况和当前受青睐的创新创业方向,以便对各学院大学生的科创定位做出引导,推动基于科技创新的学科建设与交流。     

航海类大学生恋爱心理调查与对策分析

文章通过问卷调查,发现航海类大学生恋爱心理总体健康．恋爱方面存在的问题包括对婚前性行为态度过于开放,困惑于异性选择及交往技巧,在与异性交往中存在自卑感,而对未来职业缺乏规划也导致找对象中存在焦虑等问题,并针对上述问题提出了相应的对策。     

基于图书馆教育职能的高职大学生素质教育

高职图书馆承担着重要的教育职能,在高职大学生的素质教育过程中发挥着重要作用。高职图书馆要充分利用自身的有利条件,与相关部门密切配合,对高职大学生开展思想政治教育、文化素质教育、专业素质教育以及信息素质教育等,为全面提高高职大学生的综合素质、实现高职教育的培养目标做出应用的贡献。     

上海交大学生聆听国防教育讲座

在高科技日益发展与经济全球化时代,谁能在国际舞台上扮演重要角色,怎样才能赢得国际社会的尊重、创造和平而安宁的经济建设环境,10月30日,国防大学科技与装备教研室主任张召忠教授用翔实的数据、生动的事例,解开了大学生心中的这些疑问。     

俞丽拿演绎梁山伯与祝英台

精彩的演出、精辟的解说、精准的回答,日前在上海交大闵行校区举行的“俞丽拿老师演绎梁山伯与祝英台”讲座,带领大学生们步入艺术的圣殿。在欣赏高水平的小提琴演出的同时,大学生接受了一次深入的小提琴知识普及教育。     

当代大学生心态简析

当代大学生思想、心态呈现多元化趋势,其主流是积极的,他们具有较强的集体观念,注重自我价值的实现和个性发展。但是也有部分大学生功利思想较强,缺乏吃苦精神,学校应积极探讨工作方式方法,提高思想教育效果。     

基于心理学视角的驾校培养模式分析

现代的更多的培训机构以经济效益为目的,对招进来的学员责任心不强,于是很多人觉得通过培训,自己的技能没有明显的提升,甚至大学生走出大学进入企业工资都少得可怜．而技校的学生则通过短时间的培养就能够得到社会的认可．企业甚至认为技校学生比大学生更有价值。这不得不让我们深思现代教育模式是否正确。架培养同样如此,如果只是以经济效益为目的,学员难以掌握完全驾驶知识．就能够通过了考试．但结果往往会是还不会开车．     

抵制简化：美国“全国大学生认同感调查”

美国“全国大学生认同感调查”的成功在于其基于“内省”精神抵制简化的做法。其“内省”精神意味着：要认识到教育的不平衡性,认识到教育要精益求精,教育要专注于具体的教学。其抵制简化的实践有三个方面的内容,分别为：“独立的个人”应成为大学教育的培养目标,统一的数据不应用来表达大学教育的质量,排行榜不应用来判断大学教育的质量。     

从《船舶精通急救》看大学生急救知识普及的重要性

大学生在学习《海上精通急救》课之前,能正确掌握急救方法的大学生几乎为零。经过教学培训,达标率约97%。由此可见,加强大学生急救知识的普及是非常必要的,也是可行的。