基于任务的潜用导弹武器系统保障性仿真评价

分析传统保障性评价存在的缺陷,提出基于任务的使用可用度、战备完好率及任务成功率3个评价指标,建立相应的仿真统计模型。以使用任务、系统结构、维修保障过程分析为基础,引用离散事件、蒙特卡洛等理论建立一种基于任务的保障性评价仿真原理。通过一个实例对导弹武器系统的维修保障仿真试验进行分析,得出了导弹武器系统的执行任务能力和保障能力评价参数。仿真表明该方法是可行的,可为使用、维修保障部门评价装备的任务成功性和战备完好性等提供理论依据和方法支持。     

安全行车文化建设思考

汽车分队作为一线的运输保障单位,安全工作是汽车分队建设的重点和关键。当前,随着军营内外环境的日益复杂化,官兵成分和思想观念的多元化以及军队使命任务的不断拓展,单一依靠行政管理和硬件建设的传统安全管理模式越来越难以满足部队车辆安全管理的需要．安全文化作为公认的安全建设的重要价值体系,为部队抓好车辆安全工作提供了新的思路。     

73118部队积极探索新架驶员实战训练新路

近年来,南京军区73118部队紧紧围绕能打仗、打胜仗的目标要求,坚持把提高运输保障能力作为培训的根本出发点,紧贴部队担负的使命任务,围绕场地训练打牢驾驶基础、道路训练强化基本技能、长途机动锤炼综合能力、放双放单磨砺心智技能、勤务训练提升保障能力的总体要求,     

战略后方基地军交运输文化建设

先进军事文化是社会主义先进文化的重要组成部分,是滋养官兵的精神沃土,是提高我军战斗力的重要因素。随着职能使命任务的拓展,军交运输保障日渐成为战略后方基地遂行战时战略后勤支援保障“拳头”和平时应急救灾物资保障“中心”双重任务的基础和血脉,     

理清思路 注重实效 扎实推进汽车兵特色文化建设

一、深化思想认识,明确汽车兵特色文化建设的重大意义 测试站后勤部所属车勤分队承担的运输保障任务性质特殊、工作繁重,所处的地域和人文环境特色鲜明,针对实际情况,开展多种形式的宣传教育活动,使广大车勤人员对汽车兵特色文化“什么是”“为什么要建”“怎样建”“本单位的特色体现在哪里”等问题进行广泛而深入的学习讨论。     

驾驶人个体因素对驾驶愤怒情绪影响关系研究

国内外研究表明,对驾驶人的愤怒情绪产生的影响因素进行分析对提高交通安全性有着十分重要的现实意义和价值.对22名志愿者采用给定任务法开展了实车实验,要求2h内完成指定路线的驾驶任务.驾驶过程中要求被试者实时汇报其愤怒等级并进行记录,同时实验车还采集了相关的数据.采用SPSS以及Excel软件对数据进行处理发现:男性驾驶人在驾驶过程中产生愤怒情绪的概率要高于女性驾驶人;年长驾驶人出现驾驶愤怒情绪的概率显著高于年青驾驶人(spearman相关系数为0.618,显著性水平为0.02＜0.05);而随着驾龄的增加驾驶人平均愤怒等级逐渐降低(spearman相关系数为-0.676,显著性水平为0.001＜0.05).同时还发现不同驾照类型对驾驶愤怒情绪也有着较大的影响.     

青银高速公路定武联络线盐池至中宁段生态建设和修复技术研究

近年来,交通基础设施建设成为国家西部大开发战略中一项主要任务之一,但公路的修建必然给周边区域的局部环境带来一定的影响。高速公路建设过程中对局部区域的生态环境造成了一定程度的破坏,尤其是生态环境脆弱的西部地区,受到区域自然条件的限制,生态功能的自然恢复力较差。宁夏回族自治区位于我国西北内陆,属温带大陆性干旱、半干旱气候,加之地貌类型多,自然条件复杂,生态环境十分脆弱。多数地区处于我国北方的环境脆弱带,干旱少雨,植被稀少,风蚀水蚀活跃,沙化严重,水土流失剧烈,抗御自然灾害和人为破坏的能力薄弱。盐中高速公路是宁夏回族自治区"三纵九横"公路网规划中的第三横的     

论任务型教学在大学英语课堂上的运用

任务型教学作为一种新的教学模式,在外语课堂教学研究中广受关注。但对于大学英语课堂上任务的设计及其具体实施仍需做进一步的研究。文章探讨了任务型教学在大学英语课堂的实践运用及其对外语教学的有益启示,以期探索出一条提高学生语言应用能力的新途径。     

中大客车电控空气悬架系统的故障诊断（二）

闪码诊断是一种简单实用的诊断方法，常用于维修服务。闪码诊断可以实现以下功能：故障诊断；车辆高度的人工标定。 用于客车的WABCO（企业名称的英文缩写）的ECAS系统中的A代表空气（Air的英文缩写）。ECAS系统允许通过闪码的方法将故障显示出来，可以借助故障灯（红色）闪出故障代码。当点火开关接通后，将L线（ECU端子2）接地至少2s，一旦搭铁中断，在大约3s后出现第一个故障代码。     

检修汽车电控系统应注意的问题

汽车的电子控制系统是指汽车的所有工况(发动机和底盘)都在电子控制装置的监控下运行,使汽车处于最佳运行状态,可靠性大大提高,因故障而停车的概率下降.