试论物理直觉及其教育过程

物理直觉是一种基本的能力因素，与其它物理能力因素，如记忆能力、实验观察能力、逻辑推理能力、空间想象能力等一起，构成了主体解决物理问题的个性心理特征。物理直觉是一种创造性能力，在科学创造和物理探索中占有重要的地位。但是，长期以来，在学校教育中，物理直觉能力的培养并没有得到应有的重视。     

船模实验用小型平面运动机构的研究

对船模实验用小型平面运动机构的造型及运动综合与分析进行了研究，导出了运动方程和船模不同运动状态的条件。     

对办运输管理专业的几点思考

我国运输业不适应国民经济对运输的需求，从根本上讲是没有处理好运输业同国民经济发展的比例关系(数量空间关系)，没有处理好运输业同国民经济发展的时间关系(未超前发展)，由于运输时空同国民经济发展脱节，所以运输业成了国民经济发展的制约因素。除此之外，     

论海船二/三管轮电类课程评估的培训

本文论述了搞好海船二／三管轮《船舶电工工艺和电气测试》、《船船电站操作》评估培训工作的一些措施和看法。     

曲线脊骨箱梁的剪力滞效应分析

以曲线脊骨箱梁为研究对象，提出了长悬臂板的剪切位移差函数模式，建立总势能表达式，并应用变分原理导出求解曲线脊骨箱梁剪力滞的基本微分方程和边界条件。文中还探讨了微分方程的一种近似解法，并通过大型有限元程度和有机玻璃模型实验进行了验证，对实际工程有着借鉴意义。     

试论建立高等教育与经济、社会发展主动适应机制

教育，她作为社会的一个重要的组成部分，是随着人类社会的不断进步、发展而发展变化的。环顾当今世界，无论是资本主义国家，还是苏联及东欧等社会主义国家，都纷纷着手致力于教育改革。1983年4月，美国高质量教育委员会发表了《国家在危险之中——教育必须改革》的告全国人民书，     

国内外公路教育简述

教育机构的类型。美国的公路教育主要是通过设置在高等院校中的土木工程系或运输系来实施。其中一个层次就是美国各州的州立大学(均设有土木系)，另一个层次就是加州大学等六、七所较著名的大学，公路人才主要就由这些院校来培养。     

航海医学教学计划改革刍议

我院航海医学专业自1985年建立以来，在教学计划的改革中，已经迈出了艰难而坚实的第一步。在课程设置、教学内容和教学方法改革上作了一些有益的偿试。