全文获取类型
收费全文 | 3703篇 |
免费 | 17篇 |
专业分类
公路运输 | 1316篇 |
综合类 | 1243篇 |
水路运输 | 815篇 |
铁路运输 | 288篇 |
综合运输 | 58篇 |
出版年
2024年 | 58篇 |
2023年 | 157篇 |
2022年 | 217篇 |
2021年 | 274篇 |
2020年 | 159篇 |
2019年 | 69篇 |
2018年 | 15篇 |
2017年 | 31篇 |
2016年 | 45篇 |
2015年 | 116篇 |
2014年 | 158篇 |
2013年 | 116篇 |
2012年 | 150篇 |
2011年 | 162篇 |
2010年 | 177篇 |
2009年 | 192篇 |
2008年 | 207篇 |
2007年 | 201篇 |
2006年 | 165篇 |
2005年 | 132篇 |
2004年 | 140篇 |
2003年 | 138篇 |
2002年 | 122篇 |
2001年 | 92篇 |
2000年 | 59篇 |
1999年 | 58篇 |
1998年 | 53篇 |
1997年 | 46篇 |
1996年 | 47篇 |
1995年 | 30篇 |
1994年 | 24篇 |
1993年 | 20篇 |
1992年 | 19篇 |
1991年 | 17篇 |
1990年 | 22篇 |
1989年 | 22篇 |
1988年 | 3篇 |
1987年 | 6篇 |
1986年 | 1篇 |
排序方式: 共有3720条查询结果,搜索用时 15 毫秒
661.
叶叔昌 《武汉船舶职业技术学院学报》2009,8(4):88-91
本文阐述了《基础会计》课程的性质与地位,分析了目前基础会计课程教学中存在的主要问题,提出了基础会计课程改革的基本思路与做法。 相似文献
662.
芮明珠 《武汉船舶职业技术学院学报》2009,8(2):78-79,82
高职院校由于其培养对象以及培养目标的特殊性,对思想政治课程改革提出了更高的要求。如何让学生拥有良好的学习、生活态度,努力探索对高职院校思政课程改革的途径和方法,高校教师任重而道远。 相似文献
663.
王贵恩 《广东交通职业技术学院学报》2009,8(1):71-74
文中按照建构主义理论,提出了适合高职教育特点的、以学生为中心的电类课程教学改革方案和目标,并应用于教学实践,取得了良好效果。 相似文献
664.
“传感器与检测技术”教学实践平台的建设与实践 总被引:1,自引:0,他引:1
阐述了课程建设的设计理念和建设方向,即在整体上从教师素质提高、学生能力培养、教学内容设置、教学方式优化、实践平台开发、教学效果评价、教学特色创新诸方面进行完整的建设,使课程目标明确、课程结构合理、课程内容丰富。 相似文献
665.
高职学生人文素质偏低的成因及改善策略 总被引:1,自引:0,他引:1
陈莉 《广东交通职业技术学院学报》2009,8(2):116-119
高职院校以就业为导向,着重专业技能的培养,却忽视学生人文素质的养成,这将导致学生的人文素质偏低。将关键能力与人文素质的培养相结合,融入课程教学或技能实训中是使学生素质全面发展的一种有效策略。 相似文献
666.
深化学生关键能力培养的对策研究 总被引:1,自引:1,他引:0
卢晓春 《广东交通职业技术学院学报》2009,8(4):18-21
文中分析了学院开展学生关键能力培养中存在的问题,从解决问题的认识出发,提出了明确关键能力发展的人才培养目标、开发关键能力培养课程资源、课程教学和渗透策略为主要方式,推广团队教学组织形式和建立适宜能力发展的评价体系等方面的改革策略,以期全面深化学院的学生关键能力培养工作。 相似文献
667.
基于工作过程导向的UML课程开发 总被引:1,自引:0,他引:1
周长虹 《南通航运职业技术学院学报》2009,8(4):114-117
基于工作过程导向的课程开发是高职专业课程改革的新趋势。文章以软件技术专业中的UML课程为例,阐述了该课程的开发思路,并对几个重要的学习情境进行精心设计,希冀对相关课程的开发具有指导和借鉴意义。 相似文献
668.
669.
你我驾校毕业时,开车段位只能看做"爬行"、"蠕动",及至驾驶技术纯熟,才有点像走路、跑步。Are you ready for take-off?有没有谁能天生懂得飞翔?我简单告诉你:No way!想如飞行般御风驾车,或者掌握高级安全操控技能,你需要回归学校,苦练高水准操控技艺。 相似文献
670.