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341.
342.
实践技能的培养是高职院校的教学重心,传统的教学模式不能满足专业课程的实践教学要求,专业课程建设应该更多地注重实训平台的搭建。近年来,一体化教学模式逐渐被部分高职院校在专业课程授课上进行尝试,但很多教师对一体化教学方式的理解不同,课程教学组织方式也相差很大。 相似文献
343.
在中学阶段,学生开始学习备类数学符号,学生学习数学符号会存在许多障碍和困难。本文通过分析数学符号的特点和教学中要注意的问题,给出了职业学校数学符号教学的一点建议。 相似文献
344.
王建华 《南通航运职业技术学院学报》2009,8(1):101-104
文章论述了加强高职院校会计信息化实践性教学环节的必要性,分析了当前高职院校会计信息化实践教学中存在的主要问题,并提出了加强高职院校会计信息化实践教学环节的方法和途径。 相似文献
346.
积极的情感与态度不仅能在探索知识与技能的过程和方法中起到巨大的推动作用,而且还能影响到每个个体身心的健康成长。在数学课上,应该营造宽松、民主和谐的学习氛围,让学生在掌握数学知识的同时,有一个积极的人生态度,坚忍不拔的意志和解决一切困难的信心。注重发展和培养学生的社会性情感品质,发展他们的自我情感调控能力,促使他们对学习、生活和周围的一切产生积极的情感体验,形成独立健全的个性与性格特征。 相似文献
347.
高校评估工作是通过系统地搜集学校教育的主要信息,掌握高校的实际情况,经过专家组的科学考察,然后对学校办学水平和教学质量做出评估性的结论.因此,"高校评估工作是一项十分重要的工作,评估的结论是对一所高校长期积淀的本科教学工作质量和水平的评价,直接影响着学校的办学声誉和社会地位,关系到学校未来的发展,关系着每一位师生员工的切身利益." 相似文献
348.
介绍了工程制图课辅助教学课件的组成及管理,叙述了课件样板图的建立及菜单,工具栏的定制与开发方法,举例说明了其使用的优越性。 相似文献
349.
根据中职院校电算化教学当中目前存在的问题,本文从课程设置、教学内容、教材、方法、教学软件以及师资等方面做了具体的分析,并就提出的问题探讨了相应的解决对策。 相似文献