抓住学生心理特点做好班级管理工作

本文分析了当今中专生普遍存在的自我意识强,对人和事物缺乏正确认识,生活独立性差及厌学情绪,帮派心理等心理特点,提出了一些切实可行的解决办法.这对搞好班级管理工作,具有一定的参考价值.     

高职院校新生的心理特点和教育方法探讨

高职院校新生入学后较为普遍地存在自我价值感低,自我角色定位矛盾,人际交往困惑等不适心态,如不能及时地进行调适和疏理,就会对后续年级甚至整个高职阶段的学习生活产生消极影响。本文分析了高职新生的心理特点,提出了相应的教育方法,对缩短新生入学的不适应期,提高高职生心理健康水平具有十分重要的意义。     

大学生心理特点与心理健康教育的研究

当代大学生是祖国的未来,他们的心理素质如何,将直接关系到国家的发展。本文通过对大学生心理健康状况的调查发现当今大学生整体心理状况较健康,但是学校对学生的心理健康教育还存在问题;根据对大学生心理问题出现原因的分析,发现要改善大学生心理健康状况,需从学校和学生两个主体入手。     

浅析幼儿舞蹈编创

儿童稚嫩的脸上透出天真无邪,他们的世界是一幅色彩斑斓的画。而舞蹈作为一种“无言的艺术”,是传情达意的一种手段,能最大限度的展示童心,描摹童趣,培养儿童初步感受美和表现美的能力,丰富儿童情感体验,陶冶性格,促进儿童的全面发展。受儿童年龄因素、生理特点、心理特点的影响,此类舞蹈编创不能与成人舞蹈相比,要具有天真、单纯、活泼、形象、夸张和拟人化的特点。     

画安全

开车莫穿高跟鞋 由于生理、心理特点的影响，女性驾驶者在开车过程中普遍存在着一些特有的习惯，比如穿高跟鞋驾驶、配戴胸部挂饰、披着长发开车……殊不知这些习惯都是交通安全的隐患。