浅谈加强航海类专业实验技术队伍建设

航海院校实验技术队伍是教学、科研工作的一支重要力量 ,建设好一支思想稳定、业务素质强、工作努力、结构合理的实验技术队伍 ,是搞好实验、实践教学的基本保证 ,是关系到培养高质量人才和提高科研水平的大事。因此 ,必须采取积极有效的措施 ,充分发挥实验技术人员的积极性、创造性 ,促使其整体素质的提高。本文以集美大学轮机工程专业实验技术队伍为例 ,谈谈对加强航海类专业实验技术队伍建设的一些粗浅认识。　　一、航海类专业实验技术队伍存在的问题近年来 ,在院校各级领导的关心和支持下 ,我院实验技术队伍得到及时的补充和加强 ,从近…     

治港班子要专业务实有承担 曾特首带领走入群众

香港特区行政长官曾荫权7月7日在国家主席胡锦涛监誓下宣誓就职，开展特区第三任特首的任期。7月5日他出席立法会答问大会时郑重表示，随着时代的转变，社会的变迁，资讯的发展，政府施政目标是“走入群众”，他并强调问责官员必须以“专业、务实、有承担”的工作态度，走入群众之中。[第一段]     

大学生对艾滋病认知行为的调查分析

为了解大学生对艾滋病的相关知识、行为和态度,为今后开展健康教育提供依据,参考国内外有关文献自行设计调查问卷,无记名答卷,对2003-2005级750名在校大学生进行了调查。结果说明在大学生中开展有关艾滋病的健康教育是有必要的。     

不确定网络设计模型研究综述

传统的交通规划以确定性假设和决策准则为依据,导致规划方案存在不合理因素。在不确定性理论的基本前提下,以双层优化模型为基础,以建立不确定性交通网络设计理论为研究目标,系统综述了在供给需求不确定、决策者和用户风险态度以及时间维度方面的拓展。最后,给出了不确定网络设计模型的一般框架。     

基于工作体系的知识、技能、态度三位一体的课程建设模式研究与实践

本文结合武汉船舶职业技术学院近几年课程建设的实践,分析了传统的基于知识体系的课程建设模式对我国高职课程建设的影响,提出了知识、技能、态度三位一体高职课程建设的理念、内涵、基本任务与建设途径,并对知识、技能、态度三位一体的高职课程实施情况和应用效果进行了介绍,对这一课程建设存在的的问题提出了相应的对策和建议。     

基于态度-行为模型的低收入通勤者出行方式选择

为了分析城市低收入通勤者交通方式选择行为,揭示个体社会经济属性、活动 属性和潜在态度变量对出行者出行方式选择的影响,基于抚顺市居民一日出行调查数 据,采用态度-行为模型探究低收入通勤者出行方式选择机理.首先基于多指标多原因模 型分析影响态度变量的外在因素,结果表明性别、驾照拥有情况和年龄对态度变量的构 成影响较大.然后,分别建立含潜变量和不含潜变量的多项Logit 模型,发现含潜变量的选 择模型更能解释出行行为,社会经济属性、活动属性和态度变量对低收入通勤者出行方 式选择影响存在一定差异.     

培训是减少人为失误的根本措施

本文通过分析培训减少人为失误的机理,指出目前培训存在的问题,得出加强和完善培训教育才是减少人为失误的根本措施。     

奥林匹克教育对大学生体育态度与行为的影响研究

采用问卷调查法,以江西省3所高校600名学生为调查对象,研究奥林匹克教育对他们体育态度与行为的影响.结果表明:1、奥运前江西省大学生接受奥林匹克教育的途径是多元化的,主要以接受媒介传播为主;2、奥林匹克知识的认知与大学生的体育态度呈现正相关,奥林匹克教育对大学生形成积极的体育态度存在促进作用.     

重视提高教师的教育科学素质

教学工作最根本的问题是提高教学质量，一般来谈，教师的教学质量就代表了学校水平。但提高教学质量涉及的因素很多，它包括教师的教学思想，教学态度，教学方法，学术水平，教学组织与管理，教材，教学设备等，而其主要的，起决定作用的都与教师有关。