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651.
闫培新 《郑州铁路职业技术学院学报》2004,16(1):84-85
教育的根本任务应是:“促进学生的发展”,“离开了学生主体性的发展,教育就失去了依托和生命力”(《面向21世纪的教育》资料汇编,国家教育发展研究中心)。这是从我国教育现状和改革需要的角度提出的迫切需求。 相似文献
652.
郭侠 《郑州铁路职业技术学院学报》2006,18(3):30-31
机械制图是工程界的技术语言,机城制图课程不仅是教会学生一种知识,更应培养学生耐心细致的作风和严肃认真的态度,学习机械制图必须增强贯彻、执行国家标准的意识,必须做好读图能力的训练,还要立足于切实锻炼学生的画图能力,努力提高计算机应用水平。 相似文献
653.
王丹丹 《郑州铁路职业技术学院学报》2006,18(1):71-72
听力教学是英语语言教学中非常重要的一个组成部分,听力教学应该发挥教师的主动性和引导性,从教材、课堂设计、教学环境和课后作业几个方面着手,改善目前的英语听力教学,更有效地提高学生的听力理解能力。 相似文献
654.
长期以来传统的课堂教学使学生过于依赖教师与书本,造成学生主体意识淡薄,创新精神差,为学生的进一步发展带来了障碍。为使学生能自主学习,自主发展,必须转变传统课堂教学中制约学生发展的一些陈旧观念。 相似文献
655.
韩国强 《郑州铁路职业技术学院学报》2004,16(1):77-78,80
高职数学教学要加强对学生的情感教育,激发学生对数学的兴趣;要从学生基础差的实际出发因材施教;突出高职数学应用性强的特点,增强学生用数学去理解、描述和解决实际问题的能力;加强学生自学能力的培养。 相似文献
656.
谢少芳 《广东交通职业技术学院学报》2007,6(2):87-89,92
文中从高职人才培养目标出发,对高职机械基础实践教学的重要性进行了分析,结合教学过程探讨了机械基础教学中进行理论联系实践的教学改革以及几点经验和体会。 相似文献
657.
6502电气集中是目前全路应用最广泛的电气集中设备。需要大量业务熟练、技能较高的操作人员。控制台是整个车站行车指挥的中心,任务繁重、责任重大、安全程度高。值班员的指挥、信号员的操作正确与否,直接关系到行车安全。为了保证行车安全,迅速培训新的值班员、信号号,进一步提高老值班员、信号员的业务技术水平,西安电务段科技开发中心研制生产出发WFK-Ⅱ型6502电气集中车站教学控制台,并通过了郑州铁路局科委鉴定。 相似文献
658.
成本会计教学涉及的表格很多,资科多,按传统的黑板、粉笔的教学模式,授课难度大,教学效果差。运用多媒体教学可以激发学生学习兴趣,提高教学效率,增强教学效果。但在教学过程中应注意保持教师的主导地位,给学生留有自由学习的空间,做到传统教学方式和多媒体教学方式有机地结合。 相似文献
659.
张敏 《郑州铁路职业技术学院学报》2001,13(4):30-32
学生英语基础参差不齐是客观事实,为真正体现因人施教的原则,充分发挥每个学生的潜能,在英语教学中需要采用分层次教学方法,根据教学目标对教材内容分层,根据学生智力水平、特长、爱好、努力程度的不同采用不同的教学方法.这一方法要求教师必须能科学地制定教学目标,客观地把握学生层次,灵活地选择教学方法,有效地实施分层辅导. 相似文献
660.
网络游戏具有巨大的魅力,将网络游戏迁移到教学活动中来,已被许多教育学者所重视。本文介绍了在主题游戏的教学设计中,主题的选择、情节的设计、问题的设置、结果的评价以及学习策略的设计五个方面内容。并提出主题游戏的课程综合化探索意义。 相似文献