运用教育心理理论构建"自我调控"机制——高职学院国际合作专业大学英语教学改革管见

“自我调控”机制是学生按内部标准，系统地监测、评估、调节自己的思维、感知、情绪、动作与行为。自我调控策略得以应用不仅影响当前的学习业绩，也决定着学生长远的学业态度和学习兴趣，甚至将影响学生今后整个职业生涯。我们从建立目标、安排环境、记录与监督三个方面帮助学生应用自我调控策略。     

以机制创新为主题 进行第二次思想解放——兼对五岳公司产品发展的理性思考

最近，集团公司领导同志指出，中国重汽的事业正处于重要的战略机遇期，我们正站在企业发展的关键节点，提出“解放思想，在体制创新上再下功夫”的要求，这有着很深刻的意义。     

基于模糊神经网络的动力定位系统

针对船舶动力定位系统，采用神经网络来实现模糊控制的模糊化、规则推理到反模糊化的整个过程，并且采用BP算法进行网络学习；同时针对船舶的纵向运动进行了仿真、比较与分析。仿真结果表明，这种模糊神经网络对船舶的动力定位实施的可行性及有效性。     

对干部选拔任用与管理的认识

把真正想干事、能干事、干成事的人选拔到领导岗位上，让想干事的人有机会，能干事的人有舞台，干成事的人有地位，这是组织人事部门选拔任用干部的目的，也是群众的期望。如何做好干部选拔任用工作，提高干部选拔任用质量，形成选拔任用干部的科学机制，使优秀人才健康成长呢？笔者谈谈自身对干部选拔任用与管理的浅显认识。     

中日经济对话：重酿经济合作氛围

第二次中日经济高层对话6月7日在东京闭幕。相比于2007年底在北京举行的首次对话，这次对话延续了其规格较高、阵容豪华的特点。其对话在内容上也与首次对话实现了延续和对接。贸易投资合作、环境与能源合作以及地区和国际问题等，是两次中日经济高层对话的共同议题，充分显示出这一对话机制的“战略经济”主旨和内涵，     

广东海事局助推造船业发展

从有关报道获悉，广东海事局将以贯彻落实《珠江三角洲改革发展规划纲要》为契机，大胆创新，先行先试，积极探索船舶修造和设计单位的技术监管机制，积极扶持民营造船企业和广东船用产品产业发展。     

深海水下装备吊放系统缆索动态响应特征

介绍了海上作业的笼置ROV系统缆索的运动和张力测量.系统呈弱非线性,垂向的中继站运动比母船的运动大得多,系统作业并非远离其固有频率.此外,根据记录下来的几个突变载荷对导致缆索过早失效的机制提供了一些有意义的看法.这些数据支持了中继站的主要运动发生在垂直方向上,且一维模型足以预报中继站运动的假定.     

中俄海事部门界河管理合作机制建设会议纪要签署

10月31日，黑龙江海事局与应邀来访的俄罗斯阿穆尔流域国家航道航政局在哈尔滨市举行磋商会谈，双方就共同关注和管理的界河及两国开放口岸水域船舶、设施航行安全和船舶航行水域环境保护等问题进行磋商洽谈，签署界河黑龙江水上交通安全监管与应急处置合作机制建设会议纪要，同意建立长期磋商洽谈和互访机制。     

教育模式的生成与创新

教育模式创新是教育改革的核心问题。教育模式具有层次性、独特性、多样性、中介性、稳定性与发展性等方面的特点。教育模式生成的机制有两种，一是历史自然形成的教育模式，二是人为设计创建的教育模式。创建具有中国特色的教育模式是教育模式创新的根本目标。