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651.
"双师型"教师队伍是高等职业教育持续健康发展的关键因素。本文首先分析了当前我国高等职业院校"双师型"教师队伍建设的现状,然后从转变思想观念、制定科学发展规划、建立激励制度、加强兼职教师队伍建设等四个方面进行了阐述。  相似文献   
652.
王尧 《中国电动车》2014,(12):209-209
我国农村小学英语教师专业素质不足是一个十分现实的问题,主要有社会因素、学校因素、教师个人因素。加强我国农村小学英语教师专业素质建设,即应该分析这三种因素的作用与反作用,化解反作用,求取与提升小学英语教学。  相似文献   
653.
654.
从职业道德的角度出发,对目前教师队伍中存在的一些职业道德不规范行为加以分析,提出新时期规范职业道德行为的对策。  相似文献   
655.
教师不仅是“传道、授业、解惑”者,而且其知识水平、教学能力、教学方法及本身的人格无一不对学生的知识、人格、身心起着潜移默化的影响。文章论述了教师是一个教育影响源,就怎样确保教师作为一个教育影响源的作用和发挥他的功能,提出了作者的一些看法。  相似文献   
656.
李雯 《交通高教研究》2004,(2):28-29,74
创新是教育事业发展的根本动力,在教育教学活动中,要优化教师的知识结构,促进教师走科研创造发展的路子,要以培养创新人才为出发点,促进学生个性化发展,充分发挥学生的创造潜力和发展潜力。  相似文献   
657.
化学教学中知识建构的理性审视   总被引:1,自引:0,他引:1  
文章研究了建构主义在化学教学中的应用,主要探索了化学教学中知识建构的途径,讨论了知识建构中要能忽略的几个问题,即不能忽视教师的主导作用、不能忽视对教学目标的分析,也不能忽视对抽象思维能力的训练等,对于更新教学理念和深化教学改革都有较深远的意义。  相似文献   
658.
《摩托车信息》2005,(12):1-1
抨击国内部分城市对摩托车的禁限政策,力求为中国摩托车行业争得一个健康合理有序的生产与消费环境,历来是我们自认的重要历史使命。多年以来,针对“禁摩”,我们投之以相当数量的“文字炸弹”,有的还堪称重磅型,以期彻底摧毁这个貌似牢不可破而又不能不破的堡垒。屡战屡败,这是我们的真实写照;屡败屡战,这是我们的坚定信念,在这种坚定信念的支撑下,我们誓将反“禁摩”事业进行到底,没有什么力量可以使我们选择放弃。  相似文献   
659.
众所周知,高等学校教学及教学管理的对象是在教学过程中起主导作用的教师和处于主体位置的学生。显然,要提高教学质量,高等学校必须探索并建立起一种新的教学及教学管理模式——9.9型教学及教学管理模式,全方位、多层面、最大限度地激发教师教学的主动性、积极性、创造性,  相似文献   
660.
刘萧 《中国船检》2012,(11):111-114
从1992年6人的家庭作坊,到2010年中国船舶救生设备发货量名列前茅,销售网络分布全球,浙江恒信船舶设备有限公司(简称浙江恒信)用20年光景奇迹般地演绎了一部从白手起家逐渐成为行业翘楚的大戏。面对如今翻天覆地的变化,江董事长告诉记者,浙江恒信正是靠"信"起家,靠"信"立业,靠"信"一路破浪前行。那么,贯穿于恒信发展史的这个"信"字到底意义何在?缘何其能将这个"信"字演绎得出神入化?  相似文献   
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