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全球信息资源的网络化趋势对现代人的能力素养,尤其是信息素养,提出了新的要求。它要求人们在网络环境下学会基于资源的学习,学会有效地收集、整理和加工信息。这就需要资源建设者对网络环境下的教育信息资源,有一个深入的思考,其中包括网络信息资源的特点,信息的组织方式,赛伯空间。 相似文献
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当年毛主席在《长征》诗中写到“乌蒙磅礴走泥丸”、“金沙水拍云崖暖”,说的是红军长征强渡金沙江、翻越乌蒙山的英雄气魄。而今,70年过去了,金沙江依然是水流湍急,浪涛汹涌,乌蒙山依然是巍峨屹立,雄姿险要。但是,不同的是,当年红军渡变了,变得更安全、更便捷,更多的人来这里开展爱国主义教育。拥有30万各族人民的昆明市东川区四通八达的交通网,使人民逐渐走上了富裕路、幸福路: 相似文献
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"通识通德"的全人教育与当代大学精神--中国传统教育理想和精神的现代意义 总被引:1,自引:0,他引:1
当代大学在繁荣的背后,隐藏了深刻的危机,实用主义、工具主义以及功利主义思想现念的影响。使大学的文化精神和高等教育本质受到严重的侵蚀。“通识通德”的全人教育是中国传统教育独特的理想和精神。当代大学可从“通识通德”的全人教育思想中吸取精华,形成自己的精神。 相似文献
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李丹丹 《郑州铁路职业技术学院学报》2013,(1):106-108
高校作为大学生思想政治教育的重要阵地,必须切实担负起加强和改进大学生思想政治教育的责任。新课程改革明确提出了信息技术与课程整合的思想和要求,利用信息技术实施有效的教学,以求获得更好的教学效果,将大学生思想政治教育落到实处是我们必须面对的问题。 相似文献
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吴国君 《郑州铁路职业技术学院学报》2018,(3):83-86
探寻校园环境下高校教师的幸福观有利于引发高校教师理性思考其生命价值,鼓励他们实现育人价值,帮助他们升华在校园环境中的社会价值。高校可以通过构建良好的校园环境、促进文化认同,完善高校教师幸福感的保障体系,提升高校教师感悟幸福的能力,构筑高校教师良好的校园人际关系等途径,提升高校教师的幸福感。 相似文献