首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   5331篇
  免费   102篇
公路运输   1583篇
综合类   1224篇
水路运输   1262篇
铁路运输   1194篇
综合运输   170篇
  2024年   23篇
  2023年   76篇
  2022年   106篇
  2021年   118篇
  2020年   76篇
  2019年   63篇
  2018年   26篇
  2017年   42篇
  2016年   73篇
  2015年   119篇
  2014年   266篇
  2013年   227篇
  2012年   281篇
  2011年   319篇
  2010年   310篇
  2009年   389篇
  2008年   341篇
  2007年   331篇
  2006年   293篇
  2005年   341篇
  2004年   319篇
  2003年   234篇
  2002年   184篇
  2001年   152篇
  2000年   124篇
  1999年   104篇
  1998年   85篇
  1997年   67篇
  1996年   69篇
  1995年   71篇
  1994年   57篇
  1993年   27篇
  1992年   23篇
  1991年   47篇
  1990年   27篇
  1989年   20篇
  1988年   2篇
  1987年   1篇
排序方式: 共有5433条查询结果,搜索用时 312 毫秒
471.
站在两个五年计划交界的历史关口,思考和谋划长江航运未来的前进方向和奋斗目标,是长江航运当前的首要任务。  相似文献   
472.
王子 《中国水运》2004,(12):38-39
对“盐田国际街车拖柜短信息系统”和“港讯铃语音电话系统”的运作方式和使用效果进行了比较研究,在此基础上探讨了以短信息为主的通信技术在集装箱码头管理中的应用模式、前景和应注意的问题。  相似文献   
473.
474.
475.
吴展 《中国水运》2001,(12):32-33
2000年至今,海事系统加大了海事调查处理的工作:力度,依托新成立的海事调查分委会,开展了大量工作:一是对海事调查处理的基础工作进行规范,如制定统一的水上交通事故调查处理文书标准格式等;二是做了一些前瞻性的工作,如对《海上交通事故调查处理条例》及《内河水上交通事故调查处理规则》的修订进行前期研究等;三是加强了国际协作:参加海事调查官论坛,并开始与韩国、香港等地海事机构展开海事调查协作。  相似文献   
476.
悬臂式箱型梁由于受力复杂而且跨径大,目前大跨径箱型梁均采用三维预应力设计,理论上要求结构不出现拉应力,涉及到设计、施工、混凝土材料的特性、结构的构造等相关的的因素很多,既有设计原因也有施工质量的原因。如对结构受力的复杂性认识不足、结构或构造不合理、截面或配筋不足、基础不均匀沉降、超载或偶然荷载的发生等,其结构本身的裂缝现象比较典型,关系到使用功能质量安全问题。  相似文献   
477.
随着改革开放的深入,经济增长方式由粗放型向集约型转变,作为国民经济先行官之一的公路交通事业也进入了一个大改革、大发展的新阶段,但同时也经受着社会主义市场竞争的考验,公路行业职工素质的高低,将直接影响到交通事业发展和社会主义现代化建设。公路系统职工教育工作要摆脱传统观念意识、思维方式和教育模式,最大限度地发挥其提高职工素质的作用,为单位造就可持续发展的人才,就必须结合实际,创造性地抓好新时期的职教工作。  相似文献   
478.
尹伶俐 《中国水运》2009,(1):108-110
在经济体制改革的全面深入和社会主义市场经济的快速发展中,涉海非公有制经济党组织有效生存的基础问题的研究具有非常重要的现实意义。本文从涉海非公有制企业党组织有效生存的群众基础、经济利益基础与政治基础三方面给予分析。  相似文献   
479.
燃料电池是一种新型的高效环保能源。目前,燃料电池汽车已经在公路上行驶,正在解决实用化的问题。在铁路方面,一些铁路厂商和研究机构,如庞巴迪公司、欧洲及日本铁路研究所,也在对燃料电池在铁路应用的可行性进行研究分析。近年来,日本铁路由铁道综研所牵头,一直在进行燃料电池在铁路车辆应用的基础研究。  相似文献   
480.
随着我国人民生活水平的大幅度提高,当代大学生在身高、体重、胸围等体格特征上有了明显的改善,但是体能素质却呈明显下降的趋势。本文对长春市六所高校大学生对体育锻炼行为习惯的认识、参加体育锻炼的情况以及耐力素质方面进行了调查与分析,并提出了培养大学生的基础体能有效的教学方法和策略。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号