由盲从到理性的“管理经”

盲从一:管理就是赚钱,可以常换常新有的企业抱着有钱赚就赚的理念,认为能赚到钱,就说明管理得好。其理由是"不学什么管理也能干得好,没钱赚就换个赚钱的行业,不在乎管理是否能跟上竞争对手"。本来是做汽车维修的,总想着做制药、做房地     

航海类专业本科生科技素质教育的履约思考

论述STCW公约马尼拉修正案对海员及航海教育提出的新要求,指出航海院校应积极开展航海类学生的科技素质教育,提出通过科学思维方式、实践能力、创新能力三个方面培养和提高航海类专业学生的科技素质。     

杨毅:“海测才子”13年

私底下,同事们常会开玩笑地称杨毅为"海测才子"。一提起这位广东海事局海测大队的高级工程师,他的名字就会自然而然地和见解精辟的论文著作、海事测绘的前沿技术、实用创新的科技项目以及诸多的荣誉和奖项联系在一起,然而,这些都还不足以用来概括杨毅。"再困难的活儿,交给他,也没问题!"这是领导对他的评价。他的同事们则这样描述他:"他非常严谨,每次写东西的时候,     

交通运输助推创新型城市建设

交通运输承担着社会公平、生态文明和构建资源节约型、环境友好型城市的重大责任。交通运输是国民经济结构中重要的基础部门,被马克思称为"除了采掘工业、农业和加工工业以外"的"第四个物质生产领域"。英国古典经济学家亚当?斯密在他的代表     

非日系城市SUV的理性选择

随着中日钓鱼岛问题的升温,日系车在华的地位也一落千丈。秋天,是出外郊游的最佳季节,本期导购的主题是非日系的城市SUV,因为笔者觉得对于每一颗不安于室的消费者,SUV无疑是最佳选择。中秋十一长假就要来了,让我们选购一辆一起去郊游吧。     

论航海类高职院校的实践教学

指出实践教学的意义及学科型教学模式对实践教学的负面影响，论述理论联系实际搞好课堂理论教学对能力、素质培养的重要性     

科技时代德育异化及其逻辑之源——读《现代科技发展与道德教育重建》

科学技术引发道德困境的根源在于科学世界观本身。这种科技理性的思维方式导致了科技对道德教育本真意义的遮蔽。《现代科技发展与道德教育重建》一书探析科技时代德育困境的逻辑根源，提出走出科学世界观丛林的德育之路。     

BCA中国汽车榜的理性关注

BCA即Best Car Awards，是《经济观察报》于2007年发起的面向汽车行业的品牌活动，梳理全球最大产业汽车及相关行业的市场事件，在表彰市场表现最好的企业及产品同时，也对汽车行业上下游产业链的供应商、服务商进行考评，以促成基于整个产业链条的利益相关者的讨论与交流，为汽车行业提供有价值的意见，推动汽车行业的发展。     

创新思维在《Excel与财务管理》课程教学中的应用

《Excel与财务管理》是一门内容丰富、解决问题方法灵活多变的实用性课程，在教学过程中通过创新思维训练，能够提高课程教学质量、增强学生实践应用能力．本文对创新思维在《Excel与财务管理》课程教学中的重要性进行了阐述，并对影响创新思维训练顺利实施的有关因素进行了分析，在此基础上提出了相关的实施建议，以期望能够对提高本课程的教学质量有所帮助．     

不同思维方式在画法几何教学中的体现

在画法几何教学过程中，要善于拓展学生的思维，引导学生求异思维，从而提高学生对新问题的思考及解决能力。