奋力推动铁路高质量发展确保“十四五”开好局 以优异成绩庆祝中国共产党成立100周年——在中国国家铁路集团有限公司工作会议上的报告(摘要)

1月4日至5日,中国国家铁路集团有限公司工作会议在北京召开。会议以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会以及中央经济工作会议精神,深入落实习近平总书记对铁路工作的重要指示批示精神,落实党中央、国务院决策部署,全面总结2020年铁路工作和"十三五"铁路发展成就,明确提出了2021年铁路工作的总体要求、主要目标和重点任务,动员全路各级组织和广大干部职工更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,高举习近平新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜,继续奋斗,勇往直前,努力为建设交通强国、构建新发展格局当好先行,以优异成绩庆祝中国共产党成立100周年。     

构建“五位一体”思想政治工作体系

经济要发展，体制要转型，思想政治工作应当率先实现转型。笔者认为，转型不仅是动态、与时俱进的，更应该是系统完善、关注职工各方面需求的。只有建立一个集宣传引导机制、学习培训机制、考核激励机制、文化建设机制和人文关怀机制“五位一体”的思想政治工作体系，才能真正做到以文化人，以情感人，以理服人，以福励人，才能帮助职工顺利度过思想心理纠结期，才能保障和加快交通事业转型发展。     

薪酬设计下的思想政治工作

薪酬，由薪和酬组成。薪，指薪水，又称薪金、薪资，企业发给员工的工资、奖金、提成、实物福利等等都是薪。酬，报酬、报答、酬谢，是一种着眼于精神层面的酬劳。在有些企业内，员工工资不低，福利不错，员工却还是对企业不满；而有些企业员工工资并不高，工作量却并不少，但员工感觉很快乐，为什么呢？究其原因是在付“酬”上出了问题。当企业没有精神，没有情感时，员工会觉得身处这样的企业没有发展前途，没有安全感，就只能跟企业谈钱，员工跟企业之间存在的就只有单一的交换关系，这样的“薪”是不会让员工产生归属感的。公交作为一个服务于民的企业，如何让薪酬激励机制最大程度地激发员工的工作热情，本人认为，做好薪酬分配下的思想政治工作显得十分重要。     

论高校思想政治理论课教育教学评价的主客体

对于高校思想政治理论课教育教学评价的主客体，即谁评价和评价谁的问题，有多种不同的理解。基于评价目的不同，其评价主客体的界定也有所区别。作为高校思想政治理论课教育教学的重要环节，评价主客体的确定直接影响其评价指标体系的建立，进而影响评价实践活动的顺利开展。     

三大统计学派推断思想的比较研究——以贝伦斯—费歇尔问题为例

本文介绍了贝伦斯-费歇尔问题的历史及三大统计学派在此问题上的主要解决方法,从一个侧面反映了奈曼置信推断、贝叶斯辩证推断与费歇尔信念推断思想的差异。     

谈高职生思想政治教育工作的系统性

针对目前高职生思想政治教育研究存在的问题,本文从教育主体、教育对象、教育内容、方式手段四个方面,全面阐释了新形势下高职生思想政治教育工作的内涵,形成系统,以期有益于高职院校思想政治工作实践。     

当代海事青年的特点与青年人才培养

在对当代海事青年的特点和当前海事青年人才培养中存在的问题进行分析,提出了青年人才培养的创新对策。当代海事青年的主要特点当代海事青年是伴随我国改革开放和现代化建设成长起来的一代人,从总体上讲,他们热爱海事事业,保持积极、健康、向上的良好状态,在海事改     

当前大学生思想政治教育状况的现状分析及突出问题

大学生进行思想教育是一项重要的任务。文章对新形势下当代大学生思想品德、学习、心理、人际交往、就业择业等方面现状进行了分析,寻找高校思想政治教育状况的突出问题,并对建立一种新的高校思想政治工作模式和运行机制,提出了切实可行的建议。     

机动车维修行业员工思想工作及其对策

文章结合机动车维修行业的用工实际,分析当前影响该行业员工思想不稳定的因素以及队伍不稳定对汽修经营企业的影响,从管理角度提出稳定员工队伍的措施与对策,对稳定员工、降低企业经营成本、降低管理难度以及稳定业务、确保维修质量等有重要意义。