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601.
思想政治教育价值问题的研究在教育界理论界存在不同观点的争论。各种理论观点争论的聚焦点主要集中在思想政治教育价值内涵、价值形态、价值实现问题上。思想政治教育价值的研究不能脱离思想政治教育的社会实践,不能离开教育主体具有的阶级立场和追求的社会目标,这是思想政治教育理论工作者在研究思想政治教育问题必须遵守的基本准则。 相似文献
602.
2007年日本东京卡车展早己落下帷幕。然而,对参观考察的中国同行来说,其产生的心灵震撼与思想澈荡远没有停止,过程历历在目,感受新鲜如昨。这中间,有观察,有认识,有评价,也有反思。 相似文献
603.
604.
解读黄仁宇的技术、道德与数目字管理 总被引:1,自引:0,他引:1
刘志玲 《武汉交通管理干部学院学报》2000,2(4):62-66
黄仁宇从长时间远距离的角度审视历史的“大历史观”提出后,在国内引起了巨大反响。他“从技术的角度看历史。不是从道德的角度检讨历史”的观点,为我们提供了一个新的历史视角。他认为中国古代社会长期未能实现大的突破,至近代远远落后于西方,关键在于中国始终未能实现金融管制和数目字管理,这不仅为当代乃至后世的史学研究开辟了一条崭新的思路,而且为我们今天的经济建设提供了可贵借鉴的经验教训。 相似文献
605.
606.
姜怀定 《华东船舶工业学院学报》1999,13(2):92-94
发展符合党员条件的优秀学生入党,是高校党建工作的一项重要内容,而重视学生觉员的质量,则更是重中之重,华东船舶工业学院船舶与建筑工程系党总支,在该院党委组织部对新党员调查的基础上,经过认真的研究,分析和思考,认为新该新党员的整体素质是比较好的,并且指出该系学生党员的整体素质高于学院的总评价值,因此,明确提出应该加大发展优秀学生入党的力度。 相似文献
607.
608.
609.
610.