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541.
目的:探讨综合护理干预在大剂量甲氨蝶呤(HD-MTX)治疗急性淋巴细胞白血病(ALL)中的应用。方法:将40例ALL患者分为观察组和对照组各20例,对照组采用常规护理,观察组给予规范化护理。比较两组MTX血药浓度的变化、四氢叶酸钙(CF)解救的总需求量及不良反应发生率。结果:观察组患者44 h MTX血药浓度明显低于对照组(P<0.05),所需CF解救的总量较对照组显著降低(P<0.05);观察组患者口腔溃疡的发生率与对照组相比明显降低(P<0.05),且两组口腔溃疡程度比较差异具有统计学意义(P<0.01)。结论:规范化综合护理可促进ALL患者体内MTX的排泄、减少CF的解救量、降低口腔溃疡的发生率,从而减轻患者的痛苦、提高化疗耐受性。 相似文献
542.
作为政府在基层直接为群众提供政策咨询、受理服务的社区事务受理服务中心(以下简称"受理中心"),承担着大量与辖区人力资源档案密切相关的对外咨询、受理服务工作。本文针对受理中心人力资源档案管理的现状,阐述了提高人力资源档案管理的几点措施。 相似文献
543.
544.
545.
张明娥 《武汉船舶职业技术学院学报》2022,(1):55-58
随着国家"三孩"政策的立法实施,社会对母婴护理类人才需求日益凸显并呈现高学历、专业化、全能型的职业岗位要求.为进一步提高高职助产专业人才培养的社会适应性,结合母婴护理1+X证书制度试点,通过重构助产专业课程体系,推进育训结合、课证融通的高职助产专业人才培养模式改革,积极探索培养适应社会岗位需要的高素质复合型助产专业人才... 相似文献
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548.
549.
《郑州铁路职业技术学院学报》2017,(1):73-76
PBL(problem-based learning)是以问题为基础进行学习的一种教学模式。在某高职学院2011级三年制护理专业随机挑选2个班,分别为对照班和实验班,开展妇产科护理学的传统教学和PBL教学。用调查、考核等形式检验教学效果,多数学生对PBL教学模式表示认同,希望更多地应用于教学过程中;实验班学生成绩高于对照班,并且综合分析能力和临床思辨能力较强。 相似文献
550.
调查某省护理专科毕业生基层就业意向现状,并对其影响因素分析探讨。2019年5月至6月,采用便利抽样方法选取某省符合纳入标准的2 396名护理专科毕业生作为调查对象进行问卷调查。他们中大部分(56.64%)不愿意到基层医院从事护理工作,大多数会选择城市社区服务中心(60.77%);愿意到基层医院就业的最主要影响因素是目前就业形势所迫(32.01%),不愿意到基层医院就业的最主要影响因素是福利待遇低(29.76%),最需要改进的措施是基层医院要与省、市级医院薪酬待遇持平(30.22%)。护理专业专科毕业生基层医院就业意向偏低,需要学校加强基层医院及相关就业政策的宣传和教育指导,政府相关的政策支持也是非常必要的。 相似文献