MOOC环境下的职业教育应对措施初探

文章在论述MOOC概念和特征的基础上,从职业教育课程体系构建、双师型教师素质提升、教学基础设施建设、继续教育创新等四方面分析了MOOC环境下职业教育应采取的应对策略,具有一定的指导意义。     

完整准确理解教育功能 全面积极推进高教改革——在交通高教研究会暑期读书班上的书面发言

大家都知道，为了适应现代科学技术、生产和社会迅速发展的需要，大力发展在职的继续教育已经成为当代高等教育发展的一个重要趋势。因此，我觉得，交通高教研究会利用暑假期间，举办这样一个高等教育理论读书班是很有意义的。我很乐意参加这样的读书班。     

法国工程技术人员的继续教育

法国特别重视在职技术人员的继续教育，政府制订了继续教育全面的法规；企业出于自身发展的需要，往往比国家规定的投入更多，继续教育多以集中培训面授的方式进行，包括长期进修班，短训班，晋级培训班，法国的高等院校在继续教育中发挥着重要作用。继续教育的内容以新知识，新技术为主，以满足工程技术人员专业领域转移和提高所在领域内的专业水平的需要。     

多类型、多层次、多目标继续教育体系的研究

本文通过分析目前国际、国内继续教育实施的现状,指出发展多类型、多层次、多目标的继续教育体系的重要意义,同时对构建国民终身教育平台,建立学习型社会需要解决的主要问题进行了深入探讨。     

中国航海教育与培训的现状及面临的主要问题

介绍我国航海教育与培训的体制、机构、实施、管理以及海员的继续教育等方面的内容,分析目前我国航海教育与培训所面临的主要问题,并提出了解决问题的建议。     

美国的建造师执业资格认证制度

美国是工程项目管理理论、实践和相关制度建设的发源地,注册建造师制度也已建立了近40年。文中简要总结和介绍了美国建造师认证制度中的认证机构、认证办法、考试和认证后的继续教育等内容,对我国建造师认证制度的建设和完善有一定的参考借鉴价值。     

简讯

<正>4月起出租车驾驶员实行从业资格管理制度今年4月1日起,交通运输部接手指导出租汽车管理职责后颁布的第一部出租汽车管理部门规章——《出租汽车驾驶员从业资格管理规定》(简称《规定》)将正式施行。《规定》主要设定了考试、注册、继续教育、     

航海类专业人才继续教育远程教学模式初探

本文从航海类专业人才工作环境和知识结构的特殊性出发,应用教育技术学的理论和成果分析航海类专业人才继续教育的特点,并由此提出了基于多媒体CAI、卫生电视、Internet的远程教学模型。     

交通运输行业继续教育培训平台搭建初探

本文以培训平台开发为研究对象,在分析国内外培训平台发展状况的基础上,以交通运输行业继续教育培训平台开发为依据,系统阐述了交通运输行业继续教育培训平台顶层设计内容、账户管理模式、模块添加方式、网络课程搭建形式等内容,并对培训平台的主要功能进行了简明介绍,为各行业同类型培训平台的开发、应用与优化提供了参考。     

新形势下高职院校继续教育工作发展对策探究

继续教育培训是国民教育体系的重要组成部分。在新形势下,高职院校应紧紧抓住国家宏观发展政策,努力拓展市场份额和办学规模,构建完善的教学质量保证体系,制定落实科学的考核激励机制,实现继续教育培训工作持续健康发展。