全文获取类型
收费全文 | 12199篇 |
免费 | 216篇 |
专业分类
公路运输 | 3719篇 |
综合类 | 3237篇 |
水路运输 | 2245篇 |
铁路运输 | 2400篇 |
综合运输 | 814篇 |
出版年
2024年 | 84篇 |
2023年 | 204篇 |
2022年 | 228篇 |
2021年 | 288篇 |
2020年 | 170篇 |
2019年 | 164篇 |
2018年 | 62篇 |
2017年 | 178篇 |
2016年 | 190篇 |
2015年 | 468篇 |
2014年 | 701篇 |
2013年 | 604篇 |
2012年 | 603篇 |
2011年 | 689篇 |
2010年 | 754篇 |
2009年 | 816篇 |
2008年 | 797篇 |
2007年 | 807篇 |
2006年 | 780篇 |
2005年 | 573篇 |
2004年 | 474篇 |
2003年 | 562篇 |
2002年 | 431篇 |
2001年 | 367篇 |
2000年 | 328篇 |
1999年 | 177篇 |
1998年 | 131篇 |
1997年 | 190篇 |
1996年 | 187篇 |
1995年 | 176篇 |
1994年 | 70篇 |
1993年 | 37篇 |
1992年 | 38篇 |
1991年 | 25篇 |
1990年 | 26篇 |
1989年 | 34篇 |
1988年 | 1篇 |
1965年 | 1篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
361.
据城市发展的需要,市政交通设施包括隧道或管道穿越及沿河的情况成为了河道护岸加固改造的一个重要因素。隧道及管道施工时将引起土体扰动变形,对周边河道护岸结构产生影响。在周边环境复杂的地区这种影响可以通过采取一定的土体加固措施后减少对护岸的影响。通过实例的数值模拟的方式预测了盾构施工期对河道护岸的影响,并分析土体加固后的效果,为今后类似的工程提供参考。 相似文献
362.
社会转型期大学生思想道德教育对策思考 总被引:1,自引:0,他引:1
王建 《南通航运职业技术学院学报》2008,7(3):96-98
随着网络化、经济全球化的进程,中国社会正处在深刻变革和快速转型期,人们的价值观念、思维方式和行为方式发生剧烈变化,传统的道德规范受到了强烈冲击。正处在人生观、价值观、道德观的形成时期的大学生,面临极大的道德冲突与思想困惑。文章在分析大学生的思想道德现状及其成因的基础上,就社会转型期如何加强大学生思想道德建设进行探讨。 相似文献
363.
针对信息化战争条件下战场透明化和打击精确化的特点,从建立和完善"综合集成" 的防护体系、完善伪装防护技术手段、适时做好交通保障器材的储备和更新等方面,提出了交通重点目标防护应采取的技术措施和应对精确打击的相关对策. 相似文献
364.
居民出行调查是城市交通规划、建设和管理的基本依据.本文根据宜兴市2002年居民出行调查的有关数据,对人均出行次数、平均出行时耗、出行方式构成、出行目的和出行时间分布等进行了分析,并在此基础上,结合宜兴市交通现状及城市总体规划,从优先发展公共交通、重视自行车交通、控制摩托丰发展、加强交通管制、强化市场机制、加强企业管理和政府扶持相结合以及颁布公交行业服务标准等方面,提出了宜兴市客运交通发展的几点对策. 相似文献
365.
本书在对城市地表灾害等物理现象进行分析基础上。对建筑结构、桥梁、公路、铁路、地铁、管线等城镇生命线工程灾害进行了归类和介绍。围绕现代城市灾后的主要特征,对灾后应急救援及恢复重建中的主要问题、完善防灾应急体制与减轻城市灾害等方面进行了论述。最后。在总结现代城市灾害发展趋势的基础上。分析了城市的脆弱性。从减灾管理体系、防灾规划、国家防灾的立法和标准规范体系的建设等角度指出了城市减灾中存在的问题。 相似文献
366.
通过工程设计对公路建设投资影响的分析,阐明了工程设计是影响建设投资的主要因素之一,并通过实例证明了合理选择设计方案和采用技术标准等办法是控制投资的一条有效途径,而合理选择设计方案和技术标准又受到各种因素的影响和限制,对影响合理选择设计方案的原因进行了具体分析,并就此提出了几点相应对策,供同行们参考. 相似文献
368.
369.
徐超 《广东交通职业技术学院学报》2008,7(1):124-127
文章通过分析目前高职院校党建工作存在的发展不平衡、学生党员入党前后的形象不和谐、学生党员整体作用不明显等问题,提出了深入基层宣传、抓好学生党员再教育、推进党员责任区工作、发挥教师党员教书育人作用以及加强流动党员管理等对策。 相似文献
370.
陈善劝 《广东交通职业技术学院学报》2008,7(3):95-97
高职院校培养的是适应当前及未来社会发展需求的高素质应用性专门人才,客观上要求毕业生应具备较好的汉语阅读、口语、书面语和汉字书写等语文基本技能。但由于种种原因,目前高职院校在培养和提高学生这些素质方面存在不少问题,文章对此作了分析,并提出相应的对策。 相似文献