排序方式: 共有185条查询结果,搜索用时 343 毫秒
161.
任务驱动教学法在测绘类专业人才培养方案中的实施 总被引:1,自引:0,他引:1
本文阐述了任务驱动教学法在测绘类专业实践教学中的实施,通过多年的教学实践,并总结取得的经验,对目前高职高专的课程建设及教学改革具有一定的指导意义。 相似文献
162.
陈正斌 《重庆交通大学学报(自然科学版)》2008,27(2):213-216
阐述桥梁与城市景观的关系,针对当前的桥梁景观设计存在的问题,提出从视觉艺术角度塑造城市桥梁的观点。对桥梁设计有一定的应用价值。 相似文献
163.
应用Pro/Toolkit技术开发了一个可用于简支结构轴的强度设计及自动修改的CAD系统,该系统应用Visual C 设计的用户界面输入轴的几何信息和载荷信息,进而实现轴内力应力图绘制和轴的强度计算,最后根据轴的强度计算结果完成轴的危险截面尺寸的自动修改. 相似文献
164.
165.
昆明集装箱中心站无线数据通信系统的设计 总被引:1,自引:0,他引:1
无线数据通信系统是昆明集装箱中心站信息系统的重要组成部分.提出集装箱中心站无线数据通信系统的需求分析、设计原则及技术方案,重点阐述无线网络的组成、无线基站的部署及信号覆盖、无线终端的功能设计及无线网络的安全解决方案. 相似文献
166.
出租汽车监管是现代城市管理的重要一环,其概念和模式与时俱进,不断创新和发展。在对出租汽车客运服务的属性和定位进行论述的基础上,以南京为例,对出租汽车监管历史进行简要回顾并总结出租汽车行业“四个缺失”,论述了传统出租汽车监管模式的四个特点和当前监管工作中出现的四个过渡,最后结合当前的出租汽车行业实际,对行业的监管理念进行了反思和构建。 相似文献
167.
关于教育创新的几点思考 总被引:1,自引:0,他引:1
俞国梅 《上海交通大学学报(哲学社会科学版)》2005,13(1):68-70,74
教育创新的重大意义在于:它是新时代发展的要求,是实现社会主义现代化建设的需要.也是实现教育自身发展的根本要求。教育创新的基本内容包含教育观念创新,教育内容、方法的创新,教育管理体制的创新以及教师的创新等方面。教育观念的创新是前提,教育内容、方法的创新是核心,教育管理体制的创新是保证。教师创新是根本。 相似文献
168.
欧阳建 《铁路工程造价管理》2010,25(4):18-20,24
此文探讨建设工程设计阶段采用工程量清单计价法编制设计概算的必要性,分析清单计价法与定额计价法在计算规则、取费标准、计算程序等方面的差别,并对设计阶段如何应用清单计价法编制概算做了重点论述,对概算编制工作具有很强的指导意义。 相似文献
169.
170.
应用软件技术架构虚拟数字模型,创造虚拟环境,对造型和色彩的合理性进行评估,可以节省产品开发成本,缩短研发周期,不断优化产品设计。通过实例分析进一步阐述了3Dmax、Vray等软件技术在铁路客车美工设计上的应用和效果。 相似文献